与女儿一起准备复习，女儿说三点半写完作业，我说好，她提前六分钟告诉我写完了，我说你好准时，她要求休息十分钟再进行下一项，我说好，时间到的时候，她一看数学题就不开心了，先是趴在桌上，一会又躺到踏踏米上说困了，我给予接受，说好，我们睡半个钟，时间到了的时候，我提醒了她一下，五分钟之后起来又摸了一会才开始，我告诉自已，应该接受她的状态，做题时看到自己对的少就非常的不开心了，我找到书上的公式，告诉她我们一起读出来，她十分不情愿，我仍然坚持，慢慢的她发现题做的顺畅了，情绪开始好转，我用眼神给予肯定，并一直保持平和的心态，吃过晚餐后，她的情绪正式好转，做题更快了，质量也好，我看到她的状态给予微笑肯定并使用改变法，说，你的题做的很好，同时在落式的时再仔细些，就更好了，你的答案也更完美子，她愉快的接受了。今天妞儿的状态在晚七点后非常好。
学渔打卡Day28–李冰裕
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