欢喜目前有3个兴趣班,钢琴,舞蹈,国画。欢喜之前对这三个兴趣班的排序是舞蹈,国画,钢琴。昨天晚上我问她现在的排序是什么样子的?她说是钢琴,舞蹈,国画。我说为什么现在钢琴排在第一了?她说因为她喜欢弹钢琴,不过也很喜欢舞蹈和国画。欢喜的舞蹈课是每一周2节课,目前来看欢喜在跳舞的过程中是非常快乐的,她的舞蹈动作都带着她愉悦的情绪。每次老师让压腿或者做其他的舞蹈动作,从不偷懒,都是自觉严格按照老师的要求来。
在独自育儿的这五年多时光里,我随时对欢喜的状态保持关注,也对自己保持着觉察。我就像是一个学生,而欢喜就是我的老师。在她身上,我看到了小孩子都有着极强的学习能力和创造能力,对什么都充满好奇,什么都想要去试一试,什么都能让他们开怀大笑,乐此不疲,他们是真正的活在当下的人。
学习,对于他们来说并不是一件艰难的事情,而是天生所具备地内在力量,从出生的那一刻起,他们就无时无刻不在学习着,从学习爬行,学习走路,学习吃饭,学习说话,学习玩耍某个玩具,学习和小朋友一起玩耍,哪一件事不是学习而的来的呢?
我们总是把学习当成只是学习学校课本的知识,并且将学习当成一件天大的事情。我们总是把生活中的其他事情让位于学习,把吃饭让位于学习,把睡觉让位于学习,把和朋友交谈让位于学习,最后剩下的学习,只是课本上的某些知识点,反复来回的咀嚼,以致于让学习变成了一件狭隘的枯燥的事情。
我们似乎应该用平视的眼光去看待学习,把它当成是和吃饭,睡觉一样自然而然地事情,它不崇高,也不苦逼,它不能体现一个人地聪明才智,也不能代表一个人地愚钝,它只是我们人生中地一件非常自然地,天生所具备地一种生活方式中的一个点。