首先定义什么是绘本?
绘本即图画书,不是文加图,而是图文合奏的艺术,也就是文插图,文和图相融的表现形式,很多父母在讲绘本的时候只是照本宣科地读文字,而忽视了图的作用,殊不知,图画书里的图也是一种重要的表达方式,那么亲子共读中如何给孩子讲好绘本呢?
一、读好封面封底
封面就是图画书的脸,上面有书名,创作者的姓名和出版社,一定要看最底部的出版社,因为好的出版社就是一本好绘本的保证。封面可以看1~2遍,但是封底一定要至少看两遍,因为不少调皮有创意的作者都会把故事的结尾留在封底。
二、一定要读环衬,精装书都有环衬,环衬有前环衬和后环衬,彼此遥相呼应。这一部一定不能省略,即使只是一页颜色,也会十分契合故事的主题。
扉页与环衬的区别:
1、扉页(fly page),是书翻开后的第一页(即整本书的第二页),指衬纸下面印有书名、出版者名、作者名的单张页,有些书刊将衬纸和扉页印在一起装订(即筒子页)称为扉衬页。
2、环衬(end paper)亦称环衬页,是封面后、封底前的空白页,连接到封面的叫前环衬,连接到封底的叫后环衬,是封面到扉页和正文到封底的过渡。目的在于封面和内心的牢固不脱离。
如果养成和孩子读环衬的习惯,就会发现很多故事中的线索,发现一种新天地。先读前环衬,再读故事,然后再后环衬,这样才是一个完整的故事。
对于大点的孩子,也可以让他想想为什么作者这样设计环衬?如果是你会怎样画?这也是一个很好的互动话题。
三、看图画和文字如何讲故事
图画书至少讲了3个故事,一个是图片组成的故事,一个是文字组成的故事,还有就是文字和图片共同组成的故事。如果只看图画,绘本只发挥了一半的生命力,如果只看文字绘本也只有一半的生命力。
第三个故事有时候和第一第二个讲述了同一个故事,有时候和第一第二个是一个不同的故事,这部分是讲绘本的核心内容。
四、是什么力量推动翻页,图画书是翻页的艺术,为了吸引小读者,好的图画书在边边角角都会有精心的设计,如果你留意,会发现很多秘密。
五、反复地多读绘本,读懂一本好的绘本,没有捷径可走,需要至少反反复复读10遍,才有可能真正把绘本里所有隐藏的信息读出来,这也是许多孩子为什么喜欢重复读一本绘本的原因之一。
看版面设计,即使没有学过平面设计,也可以通过观察和提问发现很多,比如某页有横跨页,有的文字在边框外边,有的在里面,有的文字是竖版的,有的是横版的,有的字体很大,有的又很小……
七、一起讨论,阅读一本图画书最难的部分就是要孩子知道这本图画书到底要告诉我们什么,只要家长不把阅读总演变成测试性的提问,有益的讨论也是亲子阅读中互动性最强的部分。
如何讨论绘本故事,因孩子而异,在我们跟孩子阅读时可以参考,把书读活还是读死全靠实践,慢慢的每个家长都有有一套最适合自己和孩子的阅读方法。
总之,父母与孩子共读除了方法,更重要的是耐心地和孩子一起读。