我的修炼课程(一)——表达能力

成为语文老师过后,我对于语文有了新的了解,曾经是自己懂,现在是自己懂了,还要学习让别人懂,比如让学生乐懂,懂了,会用;让家长听懂,配合。那么这个过程中表达能力就是非常重要的。

表达能力又叫做表现能力或显示能力,它是指一个人把自己的思想、情感、想法和意图等,用语言、文字、图形、表情和动作等清晰明确地表达出来,并善于让他人理解、体会和掌握。

1.阅读可以帮助提高表达能力。

我很感谢自己大学学习了汉语言文学这个专业,因为学习了这个专业后,第一次刷新了我对于语文的认识,接着第二次刷新是自己成为语文教师后。因为是学习汉语言文学就要逼着自己每天读一些专业书籍,后来我发现当自己超越了以前的阅读量后自己的表达能力好像有了一些进步,不仅如此我的理解能力和学习能力也得到了一些提升,所以想提升表达能力阅读是必不可少的。

以前大学时大多会读一些文学作品,工作后我开始思考怎么能够如鱼得水地管理班级?怎么能够更加了解学生?怎么能够和家长交流更加顺利?我就读了一些关于管理班级和教育教学的书籍。最让我觉得搞笑的就是,每次读完一本教育书籍,自己的话就特别多,跟个话唠一样,好像很想来一场“讲座”一样,不过这儿的“讲座”一词也是夸张了,只是把书中的话拿过来用用罢了。

最近在读将军晶老师的作文九问,里面的很多方法都是挺实用的,可以用一用。

2.与别人聊天和认真地倾听也是可以提高表达能力的。

比如,在办公室和同事交流教育教学中都一些问题和想法的时候会出现一些思想的火花的碰撞,有时候是你启发了他,有时候他启发了你,自然而然新的想法,新的表达词汇也会出现在你的脑海。

3.反思和学习也是更新表达的一种重要方式,只有勤思考才会有新的想法的诞生,表达出来也是一种进步。

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