在朱永新教授《教育，创造无限可能》这本书中，不得不提的一个人便是马文·柯林斯老师，她曾先后有两美国总统邀请她出任教育部部长，但却始终坚守在教育的第一线。教师，担任教育部长？这着实让人惊叹，甚至感到不可思议！不过，从侧面也可以看出她卓越的教育成就，她的很多教育经验就非常值得借鉴！
要成为一位优秀的教师，最重要的就是具有反思教育的能力，马文·柯林斯也不例外。她会思考自己的人生经历，回想自己当学生的时候喜欢什么样的老师？喜欢老师怎么对待她？思考自己怎样从一个普通的穷人家的孩子成长起来？
她还认为要想成为一位更好的教师，必须遵循十个基本原则：
一是信念，相信每个学生都能够攀上想象不到的高度；
二是收获，让每个学生每一天都收获满满，决不让学生感到失败；
三是忠实，踏实做好每一件事情；
四是不要做一个叛徒，做学生的朋友是永远要做的事情；
五是公平，一视同仁地对待所有学生；
六是发自内心地教书育人，而不是为了薪水，要有激情、决心和奉献精神，不允许任何学生平庸和失败；
七是认真，用心做好每一件事情；八是积极热情，把教育事业当作自己的生命；
九是不让学生失望，让后进的学生变得更好，让优秀的学生变得卓越；十是决不放弃，即使一开始不顺利，也要继续努力。
一个好的老师，并不是一个“孤胆英雄”，而是一个具有团队精神，懂得与他人协调合作的老师。与此同时，一个好老师还要注重学生间的彼此影响，让学生团结协作，互相帮助。
她还有许多精辟的语言耐人寻味，令人深思：“所有的孩子生来都是成功者，他们需要的就是有那么一个特别的人相信他们，让他们展现出最好的一面。”
“绝不能把自己不明白的东西留给孩子，也绝不能让孩子读你没有读过的书。”
“教育的重中之重就是让孩子阅读，不知道阅读的孩子什么都做不了。”
“学习是一件需要大家共同努力的事，学校的每个人都是这个团队的一部分，和其他团队一样，只有大家齐心合力，这个学校才能有效运作。”
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