一年一度的高考在全社会的高度重视下，再一次地拉开了帷幕。这不，一早开车出门，就遇到了一辆扯着“校服旗”的“特殊车辆”呼啸而过。现今的孩子们啊，真是一代比一代幸福，如果从这个方面看，也算是社会进步的一个缩影了。
1 遥想当年
为什么这么说呢？这就要从若干年前（不能暴露年龄哈），我的高考讲起了。
从初中开始，我就没有了学校在家门口的概念，每天风雨无阻的单程骑车40分钟上下学。当然，这跟那些山区孩子们比已经是相当幸福了，但是与同在一个城市的同学们竞争，在时间利用方面就有了一定的差距。也成为了我在班里成绩一直处于中等的借口之一。
从小到大，作为家里的乖乖女，只有提高学习成绩这一件需要努力的事情，从小学毕业的全校第一；到升入高中后，无论怎么努力，一直处于中游的状态。一开始我是很难以接受的。这时，要感谢我那深明大义的父亲母亲，在他们的循循善诱下，我渐渐地端正了学习态度，放松了心态，做一只“我要一步一步往上爬”的小蜗牛，就算一直在中游又如何呢？
就在这样的状态下，最终我的高考成绩跻身在班级的第一梯队，顺利的迈入了重点高等学府的重点专业进修。所以，过多的强调客观不利因素对改变现状，提升自己是没有任何作用的。
作为远离高考多年的“过来人”，在今天这个特殊的日子，我想与大家分享下自己对于什么是人生成功，以及如何实现的一些亲身经验。
2 成功的定义
高考是成功的终点么？也许对于大部分学生来说，这是正确的。因为从小学入学开始，甚至更早的幼儿园、早教，他们就被不停地灌输“学习第一，成绩最大”的思维方式。随着年级升高，距离高考的临近，奔向终点冲刺的大环境就越来越成熟，逼迫着他们以高考为终点，全力以赴地去努力实现“成功”。
在顺利通过高考“独木桥”，进入到大学以后呢，很多同学突然发现目标没有了。或者每天泡在宿舍不去上课；或者找个“情投意合”的小伙伴开启人生下一个主题。总之，高考前不能做的现在能做了，再也没有家长在耳边唠唠叨叨地讲大道理了。这种状态，走过来的小伙伴们觉得怎样呢？对了，其实这个时候，我们甚至连成功的起跑点还没沾到呢！
成功的概念，简单来说就是达到了预期目标。那么进入象牙塔的小伙伴们，你们人生的目标就是通过高考，然后“为所欲为”了么？当然不是了！你看，这样根据概念进行反推，答案就不说则明了。
3 策略技巧
明确了成功的定义，下面就是确定“预期目标”，以及如何“达到目标”这件事了。方法其实很简单，分别对应着“策略”与“坚持”这两件再普通不过的事情了。
如果在高考前，你没有时间和精力思考我的人生目标在哪的话。那么，进入大学，第一件事就需要充分利用自由的学习时间和精力，来思考确立这个影响你以后人生的“大课题”，也就是所谓的人生策略。《管子·七法》中有：不明于计数而欲举大事，犹无舟楫而欲经于水险也。这里的“计数”就是“策略”的意思，可见策略在决定事物发展方向以及决定达到目标效果有多么重要的位置。
那么具体怎么来确定这个影响一生的“策略”呢？正如“一千个人心中有一千个哈姆雷特”，每个人的人生目标也是因人而异的，难以整齐划一。在这里，我提供几个操作方法，供小伙伴们参考：
第一，在填报志愿的时候，如果两个学校难以取舍，建议选择学科更加综合性的大学去填报。这样一旦入学后，就可以接触到更多领域的优秀人员和知识，为自己以后的方向提供了更多的备选答案。
第二，充分利用校园的学术氛围，多多接触自己感兴趣领域的高人。抓住一切机会向其请教、学习，从而判断自己的兴趣是否就是以后人生方向的所在。
第三，校园社团活动往往丰富得难以想象，在那里可以找到与自己志趣相投的小伙伴，大家组队来研究、思考，会有事倍功半的效果。并且对抵抗所谓“拖延症”的现象会有意想不到的效果哟~
4 坚持的力量
选准了目标，那么下面的事情相对来说就简单了很多：勇敢的去尝试、坚持，然后等待时间的回报（这里借用下罗胖的口头语）。
现在各种成功学，时间管理方法林林总总，什么“21天法则”，“番茄时钟”，“吞青蛙”等等。其实，原则无非一个，按照自己的节奏和规律，将一个对个人目标来说，行之有效的方法坚持下去，最终得到努力的回报。所以，不管你准备用什么法则，只要是适合自己的，能够坚持下去的，就尽管去实践吧，因为最终的结果一定是有所收获的！也许会有人说，你为什么会这么肯定呢？因为以上的理论，都是我亲身体验后得到的结果！
当年高中时代的自己，正是在不放弃的坚持中，达到了预期的目标，完成了高考阶段的成功。
在大学期间，为了给4年以后的就业打好基础，我选择了第二专业。同样在周围同学纷纷半途而废的情况下，我坚持到了最后，以优异的成绩完成了两个本科学历的攻读。
同样的，在生完宝宝，体重飙升到170斤的时候，我选择了坚持目标不放弃的毅力，在一年的时间里，将体重控制到了100斤，并且一直保持在了稳定的状态。
以上是我在“坚持”方面的一些亲身经验，相信大家在坚持的力量下都会有更加出色的表现，让我们一起来为了心中的那个目标“坚持”吧！
