每次汇集总结文章的时候，从上个月的志愿者到这个月的值月生，我看着汇总到我这里的文章越来越多，心里除了感动还是感动，谈不上来到底是因为什么，或许就是因为行动的力量吧。再次感谢所有战友的点滴践行，以及所有志愿者的辛勤付出。
这次值月小组调整了战略，不再自己搜集文章，挑选金句，还要整理评论，而是让战友自己把评论发给志愿者，以便提高效率。
然而我等到晚上１０点，依然有多位战友没有发给我，再一次的我提醒了大家，然后有人回复我，好像没有人评论我。如果只是一个战友这样说，我也就没当回事了，然而很多战友都这样讲。事实上，之前在整理文章的评论时有些评论是我看了之后再加上去的。我突然间想到这个很有可能是真的（但也未必）
告诉我没有点评的战友，可能会出现两种情况，一真的没有战友给他点评，针对这样的情况，我的想法是找到该点评的战友一对一的再进行沟通，找清楚到底是什么原因为什么没有点评，是忘了，还是根本不知道点评规则（这里感谢赵磊战友，被我叨扰了那么久，很晚还点评了战友的文章，很感谢你支持我的工作），这些都需要沟通；二有人点评文章了，但是却出于不知道什么原因，不想去找到这条评论发给我（可能是我不够积极主动，应该多发几遍的）。
在这里，我一边为１０班所有战友的践行而备受鼓舞，一边又为大家对点评不够积极而苦恼，其实我们换位思考一下，点评到底能够带来什么？我希望所有的１０班战友都能够思考一下这个问题，算是我留的家庭作业吧（为我这么在２３：３３还在敲着这些字）
【不写就出局】十班第五次作业雨——2017.06.14
6月14日，007践行十班第五次作业雨落下帷幕，汇总工作也已结束。此次作业雨萃取金句与优秀文章皆汇总于此，因包含这样那样的主观因素，难免失误偏颇，欢迎大家指点建议，批评指正！
感谢我们十班全体战友的配合与支持，也感谢我们的值月生小组的辛勤付出！
值月生小组成员：许云、王同军、李辰光、刘客、赵越
如有失误，请拍砖！
本次汇总分以下几部分：
一、作业雨总结
二、各小组优选文章&金句萃取
一、作业雨总结：
作业雨已统计完毕，现将具体情况汇总如下：
共七十六人。3人未交 （其中一人请假）
1.1、未交作业战友：
本次未交作业的007-669，007-675 ，007-713 （请假）。这次我犹豫很久要不要放名字，但是最终还是以007编号发一下，希望三位战友能够加入部队中来。21日的作业雨，我等着你们的作业！如果依然是一样的情况，我将很为难的将你们抱出10班了。
1.2、迟交作业战友：
本次迟交作业的各位战友比上次少，值得鼓励！还是那句话，如果不能准时交作业，告诉你的志愿者，让他替你代交，一定要学会plan B！！！（我不是鼓励迟交作业哈）
种种原因，以上战友未按时发送作业，未按时发送作业的战友需发送7元红包至群内，未交作业的战友需发送50元红包。
发红包不是目的，愿众位都能按时履约！
二、各小组优选文章&金句萃取：
第一组（664-678）：戳此链接（负责人：王同军）
第二组（679-693）：戳此链接（负责人：李辰光）
第三组（694-708）：戳此链接（负责人：许云）
第四组（709-723）：戳此链接（负责人：刘客）
第五组（724-739 & 144）：戳此链接（负责人：赵越）
写作的目的不应该只是为了发表。当然更不是为了稿费或虚名。它实际上是一个人认识真理之后的独白。---罗兰
读书造成充实的人，会议造成未能觉悟的人，写作造成正确的人。--- 培根
应该写了又写，这是磨炼风格和文体的惟一方法。--- 列夫 · 托尔斯泰
共勉！
007践行十班整理人6月值月生许云
