【原文】
达师之教也，使弟子安焉、乐焉、休焉、游焉、肃焉、严焉。此六者得于学,则邪辟之道塞矣,理义之术胜矣;此六者不得于学,则君不能令于臣,父不能令于子,师不能令于徒。
人之情,不能乐其所不安,不能得于其所不乐。为之而乐矣,奚待贤者?虽不肖者犹若劝之。为之而苦矣，奚待不肖者?虽贤者犹不能久。反诸人情,则得所以劝学矣。
【译文】
学识通达的老师施行教育,能够让学生安心、快乐、舒适、从容、庄重、严谨。如果从学习中得到了这六个方面，那么旁门邪道就会被阻止了,正义之道就能够通畅了。如果在学习中没能够得到这六个方面,那么君王就无法号令群臣，父亲就无法命令儿子,老师也无法教训学生。
人之常情,不喜欢做让自己不安心的事, 无法从自己不喜欢的事中有所收获。如果做一件事情能够让人感到快乐，别说是让圣贤的人去做，就算是不能成才的人也都会努力去做这件事。如果做一件事情是痛苦的，不用说不能成才的人，就算是圣贤的人也不能长时间地做下去。从人之常情的角度出发,就是学习能有收益因此才劝大家学习。
此篇是儒家学派的言论，想必也是孔子的为师之道吧，能够让弟子们安心，快乐，舒适，从容，庄重，严谨。作为新时代的教师，应该时时反醒自己，是否在教育学生时做到了这几个方面。自己的学生是否是安心快乐的？遇见作业没完成的学生是否心平气和？课堂上是否让孩子感到舒适从容？学习知识时是否做到了庄重严谨？是否让孩子感受到学习的乐趣，爱上了上学、爱上了学习而不是深恶痛绝。
还有如何做一个学识通达的老师？
