30015 黄丹丹
一只熊丢了一顶帽子:“我要把它找回来。”他问了一路,可动物们谁都没有见到他的帽子,他特别的伤心,躺在地上为丢失了心爱的帽子而难过。这时一只梅花鹿走过问他:“你的帽子是什么样子的?”这一提醒,让熊猛然站起来,他突然想起他见到过他的帽子,注意绘本此处插图画风突变:大红色的背景。引起读者注意也罢,凸显出熊的无比愤怒也罢,让人一目了然。
熊想起来这个帽子就戴在刚才说没看到这个帽子的兔子头上,他飞奔回去:“你!你偷了我的帽子。”简简单单几个字,看得出熊确实很生气呢。
最后,他得到了自己心爱的帽子:“我爱我的帽子。”
故事还没讲完,
“请问,你看到一只戴帽子的兔子了吗?”松鼠问熊,
“没有。你为什么要问我?
我没看到过他。
我根本就没有看到过什么兔子。
我不会去吃一只兔子的。
不要再问我问题了。”
感觉又是另一本绘本,开启另外一个故事,至于如何延续,一千个读者眼中有一千个哈姆雷特!绘本的伟大之处就是你可以从各个角度去解读,只要你言之有理,只要你能找到能佐证你推断的细节和证据。