这次的课标可算听懂了

今天我们校长和领导带着我们英语组全部人员去新乡学习,为时三个小时的课!

早上五点我们就起床坐车,早早的到了学习的地方,并坐在了中间的第二排。如果第一排不是领导的位置,我们说啥也要坐在最前面。

刚开始认为这又是和以前的讲座一样,大单元教学,知识整合,阅读教学等等。一堆堆的大道理,听几次都听不明白。

这次真的不一样!这次的讲座是陶继红老师为我们分析课标与课本的结合。她用种种的证据向我们传输新课标下的新教材是非常好的教材。

网上一直吐槽新教材的难度增加,孩子们学习的压力增大,更是难为到一批批的家长。什么Sarah Meller,Mike Black,share,wave…吐槽的声音远远超过好评。今天经过陶老师的分析,作为老师,那是认可了这样的教材。

我get到的点是如何去备课,如何去利用教材,如何判断自己是否跑偏,是否远离课标。不是视频插入的多课就好,不是课件多精美,课就有多好。阅读课就该上成阅读的样子,不应该提前讲解单词,磨灭他们猜测的能力。

学如逆水行舟,不进则退!听君一席话胜读十年书,这么接地气的讲座真心希望多来点。

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