今天的教学我们从复习<the twelve days of christsmas>的歌曲开始，我们的高级班为期12天，我们这首歌也是围绕十二天的十二件礼物展开，借助歌词，我们复习了1到12的基数词和序数词，从读到写，让每个孩子认读过关。
图片发自简书App
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接下来，我们学习了短元音e和i的word family拼读规则，然后我们用下面的这首小诗展开听音能写的听写比赛，
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在这个过程中，可以感受到大家的拼读能力有了很大的提高，特别是没有接触过自然拼的同学，虽然一开始听写有些稍慢，不太自信，但是在第一小节过后，越来越自信，继续加油！期待大家的绘本创作！
