今天，学生科通报14周违纪情况，觉得应该没有我们班的事，扫了一眼就关掉了。
半小时后，学管院长打来电话，告知我班两位同学因翻越围栏被扣6分，在所有扣分当中，比重最大，有可能因为这两个学生，他们一学期的努力就白费了。
我听到这个消息后，第一反应觉得是不可能。这件事我是知道的，本以为是早退，当时第一时间就报给学生科，以为解决掉了。然而性质定为翻越学校围栏，这给我一个措手不及。
所以，在将近半个小时的时间内我联系学生，询问经过，澄清问题，报告学管院长，给学管院长提出解决方案，试图解决这个问题，把损失降到最低。
最终结果是，学院以人次计算，损失不大，而班级考核为本月不合格。我接受，只要不给学院造成麻烦，我才能稍微安心一些，这也是我所秉承的不给别人添麻烦原则的体现。
学管院长还似乎安慰我，这件事都没想到会这样，真是太亏了。我想，学生犯错，作为班主任应承担主要责任，没有什么可否认的。就像自家孩子犯错，作为监护人也要承担责任，没有什么好委屈和报怨的。
总之，遇到问题，就去积极想办法解决问题，把损失降到最低。努力之后，结果不如所愿，就积极承担责任，不推脱，不抱怨。
虽说没什么可抱怨的，但心里终究还是有些难过，这学期所有的付出抵不过一次违纪带来的影响。
所以，既然发生了，就需要总结经验教训，争取不被同一片树叶绊倒两次。
反思：
第一，作为班主任，要有警惕意识。所有的违纪行为都要跟学生一一强调，不存侥幸心理。就像在宿舍发生家长打学生这个事件，我也是觉得我怎么会提前知道会发生这种事情，我早知道就会怎么怎么样了，如此等等。因此，作为一个有经验的班主任，要考虑周全，知人所不知，晓人所不晓，防人所不防。
第二，作为班主任，心理要强大。对于学生不能太慈爱，你的慈爱会被学生认为好哄骗，好欺负，没有威严。好的班主任要严慈相济，温婉强大。
对于需要关爱的学生要抽出时间去谈心，关心。对于一些有不良行为倾向的学生要提前预警，做心理行为辅导，以使不良行为不发生或发生的结果在可控范围之内。
第三，作为班主任，要学会接纳自己。在能力范围之内，尽量做好本职工作。如果尽力之后，结果仍不能如人所愿，也要接纳自己。记住自己只是个班主任而已，既不是神，也不是超人。在我们这种性质的学校，如果所有的学生都能带好，不违纪，不犯错，当属上天恩赐垂悯。
总之，班主任工作是一个良心活，而且夹在学管和学生之间，背腹受敌，能坚持下来实属不易。剩下的要学会课题分离，做好自己，其他的要么是别人的事，要么是老天爷的事。
