一
上午班里有孩子过生日,这个孩子的家长也在教室里。生日的仪式结束后,孩子们需要洗手并入座准备吃蛋糕。
吃蛋糕的时候我们会将大孩子和小孩子分桌入座。有个三岁多一点的孩子洗完手边往大孩子那边走边对来访的家长说:“我们大孩子都是坐那边的。”
说完就被主教逮住拉回小孩子那一桌了。
二
下午在户外玩的时候,我突然发现,没有人坐在旁边的椅子上——所有人都在玩。
包括那两个之前只要一出去玩就坐在旁边、不愿意跟大家一起玩的小东西。
而现在,他们俩玩得并没有比别人「收敛」。
我们班没有任何一个老师去「劝」过孩子要跟大家「打成一片」,虽然我很自信这样的做法是正确的,但当我们所希望的事情终于发生时,我还是很触动的。
「我们的环境太× ×酷了」,我不禁在心里感叹道。
我就这样看着二十多个孩子没心没肺地跑着、没心没肺地跳着、没心没肺地笑着……
三
因为刚开学不久,一些放完寒假回来的年龄小一点的孩子还没有完全习惯学校生活,有时候会独自抹眼泪,想家。今天有个孩子哭得特别伤心,另一个大孩子榨了橙汁过后便主动邀请他,把自己的橙汁与他分享。
大孩子把一份橙汁均匀地分成了两杯(这个条件非常重要),把几乎没有籽的那杯给了小孩子,把有很多籽的那杯留给了自己。
然后,他端起杯子,衔住杯沿,紧闭着嘴唇把橙汁喝了下去。小心翼翼地,没有喝进去一颗籽。
太贴心了。
我感觉我眼睛里有一些晶莹的小东西。
「这就是我喜欢这份工作的原因」,我在心里这样想。