早课如何让孩子爱上学习，重点是尊重孩子的兴趣，不要妈妈觉得，要让我觉得。跟他聊天透入是什么原因对学习兴趣不高，，方法有很多，要适合孩子。。多试几种，给他轻松的氛围。
昨天晚上给他洗澡时候，他说他感觉爸爸不在感觉很不好。这个有点无奈又有点心酸。。。他自己说视频只能看，抱不到爸爸～
黄帝内经乐其俗
1什么是俗，我们组的词都跟五谷杂粮有关系，五谷指的是吃的，而另一个是组词山谷，山谷指的是环境。
2入乡随俗，我们有句话一方水土养一方人，就像自己头年去山东的时候，那是相当的不适应。山东面食为主，一种面粉可以有数来种花样，时间一久也慢慢喜欢上面食，火烧，油饼，酱香饼，饺子，没有味道的馒头，面食比米饭更能扛饿～～慢慢的会喜欢那里的交通便利，为人老实大方，热情～等等～
3保留传承的意思，用四个字来说不忘根本。。尊重当地的习俗，保留自己的底蕴、本色。
不忘根本，这四个字又让我陷入沉思，做人做事能做到这层次那是相当值得尊敬。在这方面这点还是要多锻炼啊，谨记在心，为人处世能力更上一层楼。
吃完早餐就开始早读，今天换了个环境把桌子搬到屋外，刚搬出去，两个也追了过来，问我干嘛。他拿了一张说作业要给我做，内容是平时我给他出的算数题，还画了个大田字格给他妹妹，说要考考我们。我就先来了个选择给他，那等我们做完了你要不要跟妈妈一起读书，犹豫了一会说让我们先做作业，我说不行，哈哈，又问一遍，腼腆的笑了，我说那就先说好这样咯，等我们做完作业你也跟着一起读咯！就这么决定了他没反对～
妈妈跟妹妹先读一遍！小的也是浑浑二二的，好吧，反正能坐着听我读完也不错。轮到哥哥读了，让我跟他一起读，好吧，我就一起读，你自己指着字，读了一本之后明显没什么动力了，突然来的灵感，要不跟他互动一下，偶尔声音比他大点，偶尔他读了上句，一句半句能接了几个字就给他个赞击个掌，果然既开心又乐意，最后也算是又坚持下来了！这小子喜欢跟他击掌，用这种形式跟他说:我们，今天，又读书了哦。。。
