“开卷有益，读书好处多”这是自古以来人们的共识。书是前人劳动与智慧的结晶。它是我们获取知识的源泉。我们要让自己变得聪明起来,必须多读书,读好书。
做读书笔记能提高小学生写作的能力和反思的能力：
读中学写。一方面学写字，认真记笔记的过程也是个练字的过程。另一方面不断积累起来的字词句在写话时就会自然用上，厚积薄发。记读书笔记对孩子写作能力的提高是显而易见的。
读中学思。记读书笔记的过程就是在阅读中便读边思考的过程。泛泛的读书难以留下深刻的印象，记笔记则会促使阅读者对阅读内容进行思考和选择，摘记内容必定是有所理解的语段。小学生的阅读理解能力会在记读书笔记的过程中得到提高。
小涵上了二年级了，班主任给全班同学布置了一项新的、需要长期坚持的任务——每周至少两篇的读书笔记。我觉得这真是一个值得推广和坚持的好习惯。
小涵班的家委会的妈妈们为孩子们精挑细选了记录读书笔记的本子，当我翻开本子来看，不禁喜欢上了这个本子
“读书笔记本”
里面有书名、来源、文章、作者、阅读时间、兴趣指数、名人名言、优美词汇、精彩句段、阅读感悟等需要孩子用心记录的项目。
这么细致的记录，对孩子来说，无疑是清晰明了的梳理自己读过的文章，孩子在抄写的过程中也会加深对优美词句认识和理解，词汇量也在慢慢的积累。读书就是用他人的智慧洗涤自己的灵魂，而阅读感悟正是把看来的智慧内化，吸收的过程。阅读感悟正是考验孩子对书中内容的理解程度，锻炼孩子自己组织语言，总结、归纳所读篇章对自己的影响。
孩子的好习惯的养成不是一朝一夕所能造就的，凡是好习惯的养成都需要坚持，而坚持是需要付出意志力的，老师的约束是是一方面，家长的鼓励与督促又是一方面。
希望孩子能从中体会到读书的快乐与收获！
