普德曼说过:播种一个行为，你就会收获一个习惯;播种一个习惯，你就会收获一个个性；播种一个个性，你就会收获一个命运。习惯的力量是巨大的，而好的习惯会使人受益终身。习惯是指长时期养成的不易改变的动作、生活方式、社会风尚、以及人类所有的优点等等。好习惯要在生活中、实践中培养，要抓住教育的关键期，好习惯要培养，坏习惯要及时纠正。
《基础教育课程改革纲要》中提出，基础教育的任务不仅仅是传授知识，更重要的是让学生积极主动的掌握学习的方法，学会学习并具有终身学习的愿望和能力。而要让学生学会学习，就必须重视学习方法的指导，培养学生良好的学习习惯。我国古代教育家孔子就说:“少成若天性，习惯如自然”。著名的文学家巴金说:“孩子的成功教育从好习惯的培养开始”。俄国教育家乌申斯基说过:“良好的习惯乃是人在其神经系统中所存放的道德资本，这个资本不断地在增值，而人在其整个一生中就享受着它的利息”。当积极的学习态度、科学的学习方法形成习惯后，不仅能提高学习质量，而且能为终身学习打下良好的基础，使人受益无穷。
所以，在日常教学中，老师们一定要注重对学生良好学习习惯的培养。给学生播种好的习惯，培养好的个性，逐步为学生架起通向成功人生的阶梯。
