当了一周班主任了，虽然时隔2年再做班主任，仍旧感觉很熟悉，上手很快。比起两年前的稚嫩严厉，如今更多了一份理解与从容。
班级里学生整体来说比较乖巧，虽有几个血气方刚的男孩子打架，但能听进去道理，也比较好解决。
这个星期五晨会课上，我先让班委们总结本周工作，表扬优秀的同学，批评有待进步的同学。之后，开展了感恩活动-你要感谢谁。
默默站起来，我要感谢灿灿，自从和他成为朋友，我学习进步了。感谢他。
班级中想起了掌声。
飞飞站起来说，我要感谢程程，他总是帮助我给我讲题。
班级中想起了掌声。
每个同学都在想要感恩的人，班级中洋溢着幸福感恩的氛围，同学们一次又一次自发地鼓掌。每个同学都在发现身边同学的优点，换个角度看别人，自己也会幸福起来。
下周继续保持温和坚定的形象，遇事不着急，冷静的处理，保持情绪稳定。
加强纪律规则意识，让班级有规可依。
