我最后望了一眼幼儿园的手机录像，那个摇来晃去的小身躯最终以一个阿弥陀佛的侧身翻完美定格。
那个小崽子总算睡着了。
老师拍了许久，前1个钟头没能入睡，我想着这个小屁孩，如果是我在场，嗓门早就提上来了，不过，又心想，成长是什么呢？就是随她去，最后自己翻来覆去也睡着了。
（现在，我发现所有的小孩们都睡着了，连妞妞旁边那个“不睡觉冠军”也睡着了，嘘……好想给老师们撒个花啊~~）
妞妞这几天在路上总会问我：妈妈，是不是小孩都要上幼儿园，大人都要上班？为什么要上幼儿园呢？
我的心里对于这个问题，一开始没能找到一个合适的答案。
是啊，亲自捧着一个弱小的生命在我的手心长成。诚惶诚恐的、甜蜜与苦涩并存的看着她一点点变化，一点点成为一个小人。
然后，差不多这时候，她到了最佳受教育年龄了。她需要融入一个集体，她需要到一个更丰富更宽广一些的世界去。
人不是孤立存在的，人需要在集体中去找到自我。
学校是人类文明不断发展进步的产物。在学校中人可以更好的受教育。现在国家就普及九年义务教育，当然，贯穿一个人终生的是家庭教育和学校教育的结合。家庭教育的重要性不容忽视，此外，我们的孩子需要在学校中接受系统和专业的教育。
那对于妞妞来说，人有受教育的权利，这是成长的必修课。
每一对父母都在倾其所能来让孩子接受更好的教育。至于教育的理念，教育的松弛度，这就又衍生到一个更高的层面和更多的教育话题。
作为一个初入园幼童的妈妈，我从一开始的不舍、为孩子小小年纪初来乍到的担忧，渐渐的换作一个纵向维度去看待孩子入园入学甚至成长分歧、渐行渐远的问题。我的心情突然豁然开朗，也不再那么纠结于点。
终归，养育一个孩子，我们最终要做的是什么。---是让她(他)成为一个更好的人。
(快乐的、阳光的、健康的、向上的、有自我的认同感，价值感，终其一生投入的一件或几件有意义的事情当中，并感到幸福，为人类的进步尽自己的绵薄之力。)
写到这里，突然感觉自己的格局变得如此之高~~。但理论上应该是这个道理，行动上确实也千变万化，俗话说：万变不离其宗，这个宗旨是关键。
不禁联想起前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所写的《钢铁是怎样炼成的》。
其中写道：
一个人的生命是应该这样度过的：当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻。这样在临死的时候，他才能够说：“我的生命和全部的经历都献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”
这段话还是挺治愈的，读完瞬间心旷神怡。
所以，当妞妞再问我：妈妈，为什么小孩要上幼儿园，我就简单的告诉她和自己，这是成长的必修课，人总要学着自己长大。
