《如何有效阅读一本书》:培养会阅读的大脑(四)

大家好,我是朱朱。爱阅读,爱分享。

今天继续给大家分享《如何有效阅读一本书》。让我们每个人都能训练一个会阅读的大脑。

今天分享主题是如何有效选书的另外两个方法(四象限书单法和高效T型书单法)

1:四象限书单法,根据性格选书。

作者提到的这个方法,是引用了性格分析DISC测评的模型。总结下来是这样的:

D代表“快给结果型”:篇幅不长,废话少,方法明确,类似行动指南,通常是一些入门工具书或实用方法书。

I代表“很有意思型”:配图多,文字少,有画面感,以手绘漫画、人物状记、文学故事居多。

S代表“慢条斯理型”:内容细致全面,文笔细腻,以考试教材、散文随笔居多。

D代表“谨慎周密型”:知识水平比较高需要反复阅读,通常是管理学、 经济学等领域的经典作品。

这样,我们可以根据自己想解决的问题,结合四象限法快速找到适合自己的书。也可以将自己已有的书按上面方法进行分类,方便后期自己选书读书。

我们发现,每个人的精力有限、时间有限、理解力不同,这个时候如果读一本晦涩的书就很难读下去,就难有收获。因此四象限书单法最重要的好处是能够帮助我们确定当下最适合自己的书单,为每种读书状态匹配合适的书籍。这样提高阅读的效率和阅读的体验感,也更能轻松阅读。

如果你又忙又累,就读跟你气味相投的书。

如果你很忙但不是很累,就读一些方法类书籍,也就是“快给结果型”书籍。

如果你不忙但很累,就先平复情绪,补充内心能量,读一些心理故事、情绪疗愈等书籍,也就是“慢条斯理”型书籍。

如果你不忙也不累,就读“谨慎周密”型书籍,尽管它们读起来很难,但你要坚持下去。

好啦,分享到我们今天可以尝试把家中的书进行归类。你也可以简单的归为两类:哪些气味相投,读起来更顺,哪些有距离感,读起来辛苦。同时,也可以画出四象限,每个象限里放在四本书,然后根据自己的时间、精力等状况,随时随地拿一本书来读。

2:高效T型书单法,匹配技能目标实现。

每个人的阅读目标和知识背景不同,没有一份完成适合于所有人的书单,你的书单需要根据自己的情况量身设计。在这里作者分享了T型能力打造的概念。

什么是T型能力呢?

大卫·格斯特在1991年提出了“T型营销人”,意思是“了解多个领域,同时对一个领域有深入研究的人”。T型中“—”的部分(即横线)表示对多个领域有广泛接触,多有了解,能够整合应用;“I”(即竖线)的部分表示在某个领域有深度思考、重度参与、丰富的实战经验。T型中“一”由经验见识和通用技能两个部分组成,“I”即专业技能。

这个能力结构是当今时代的要求。那么我们该如何通过读书来匹配相应的T型技能呢?

首先,我们需要根据岗位的需求,列出该岗位最需要的专业技能清单。比如,我是人力资源管理者,我需要掌握的专业技能有组织管理、企业战略及规划管理、领导力管理、文化管理、干部管理、企业文化、薪酬与绩效管理、人才招募与培养等等,这些是我在纵向“I”这个专业领域里需要掌握的技能。

其次,为了职场上游刃有余,还需要修炼跨学科能力和一些通用技能。比如,我为了职业发展的更好,那同时在横向“T”的广度方面,我需要掌握所在产业的发展驱势,了解产品、营销和运营,了解产业的价值链等等。同时,还要掌握一些通用能力,如组织计划能力、沟通影响力、文案能力、PPT能力等。

最后,还要学习做的比较优秀的人力资源经理人是怎么做的。学习交流他们的经验和方法。

因此,相较于“缺啥补啥”的思维和漫无目的的自娱自乐式阅读,T型书单法更加系统和高效。

好啦,今天分享先到这里,谢谢您的阅读哈!

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