这期是古典老师讲的《超级个体》，在得到专栏里会有更加详细的方法论，这里大概只是最基本的结论。
在《拆掉思维里的墙》里，他提到“心智模式”，每个人行事都有一套自己的心智模式，有时候可能他自己也没有意识到原来自己做事是根据心智模式来判断的。
如果想要认识到自己的心智模式 ，可能就要动用李笑来老师所说的元认知能力，元认知能力是对自己的思考过程的认知与理解。
在四种错误的心智模式里面：模仿，知识瘫痪，白日梦想家，过度追求安全感里，这次认识到的是知识瘫痪。
总是渴望新知，不愿意错过任何一个有用的信息，这样渐渐地，会少一些行动的能力，因为会产生一种错觉，以为掌握了新知就以为知道了所有。
而白日梦想家，则更加得警惕。它会先让人处于幻想中，待大脑沉浸在实现梦想之后的喜悦中，然后便开始向周围的人宣布梦想，很自然又会得到太多鼓励，这样大脑会真的以为梦想真的已经实现。
不再想去行动，发现在行动里困难就想要放弃，因为这种挫败感和原来想象中的美好不相吻合，然而便开始换梦想，总之白日梦想家永远只在脑袋里实现梦想，而在现实当中可能就什么都没有实现。
以前我也是这样的白日梦想家，突然头脑发热就来一个想法，当即就向周围人宣布，就能获得鼓舞，支持。反而这样的情况下，梦想实现的可能性却极低。
现在我发现，如果真的有一个梦想，暂时不宣布，先做着，做了一段时间之后再向人说可能会更好。
到明天我在简书上就是三个月了，大概也已经写了十万字。这对我来说是一个小阶段的成就。
说实话，刚开始一拍脑袋说要给自己一个毕业礼物是二十万字的时候，是特别兴奋，也想着自己肯定没问题，一下子就可以完成的。
没想到在这个过程中，好像并不是那么简单。每天需要想着写什么，也会想着在一定期限内完成，现在心态又有点变化了。
我想把写作当作一个爱好继续下去，这是有孤独感的世界，在这个世界里，每一个字的流出都是自己思考的结果，每一篇文章都从自己处产出的，这也是一种自豪感。
有时候写作还能体会到一种莫大的满足感，当你真的把内心所想的写出来的时候，写出来的文字是自己满意的时候。
当然，我也是打算当我把这份礼物真的准备好的时候才告诉身边的人，这样我还会和他们一起开心，被自己感动的吧，期待那一刻的到来。
在这个变化迅速，不确定性的时代里，需要三种超能力：自我迭代能力，元能力，复原力。
元能力提到的是生产能力，链接能力，传播能力，把自己放在互联网当中，说不定哪天就遇到超链接了呢，社会不确定，当然每个人也都在不确定性当中。
古典老师最后讲的是关于爱伊斯坦的故事，有一个物理专业的学生去采访爱因斯坦，他问：“教授，这个世界上你认为最重要的科学问题是什么？”爱因斯坦思考一段时间后回答：“如果有最重要的科学问题的话，就是这个世界到底是邪恶的，还是善良的?”
“假如一个科学家相信这个世界是邪恶的，他就会终其一生去发明武器，创造墙壁，发明那些把人们隔得越来越远的东西。但如果他相信这个世界是善良的，他会终其一生去创造连接，创造沟通，发明那些把人们越拉越近的东西。”
那么，你认为，这个社会，未来的世界是邪恶的还是善良的呢？
我的答案是：人性中固有善良与邪恶，不必否认邪恶的存在，但也要一直相信美好，相信善良的力量，哈哈，就是这样。
古典老师说，超级个体是一个这样的人：他持续地自我更新、持续地自我迭代、不断地生产信息，发散力量，不断地产生链接，不断地创造，探索又自我复原，逐渐地形成一个巨大的网络节点，在热爱的领域努力地玩。
