主题:探索孩子在乎的价值
一个人做不做这个事情,是这件事对于他的好处(价值)!
常用肯定的语言、欣赏的目光和孩子互动,让他无时无刻感受到行、赢、能!
父母常常打着爱的旗号,行掌控孩子操控孩子的私心!所谓的爱是一种交易!我对你好,你要听话!我对你好,你要成绩好!我对你好,你要……这不是爱,是明目张胆的交换!
0期待,就是只管去做!真爱就是成就!
如何从问题框架转到有效框架?看懂孩子正面动机?问四句话:①做这件事,你最看重的是什么?②做这件事,你最在乎的是什么?③你想从这件事中 得到什么好处呢?④你觉得这么做 对你有什么意义呢?
孩子的内外需求(即内外价值)是什么?①被关注,被看到(父母吵架的家庭常见)②被认可,被表扬(害羞的孩子)③挑战竞赛,赢的感觉(可用于写作业磨蹭的孩子)④独立自主,自己做主
从今天开始我准备如何做?①和老公交流今天所学,不操控孩子②安排老二的学习、看手机、看电视、打球、睡觉的时间,跟老二商量,定规则!③关注老二,爸爸多肯定老二、跟老二设定写作业时间和效率!可以老大负责老二的作业!我们可以轻松些!④爸爸负责晚上辅导陪伴老二学习叫叫学院