主题：探索孩子在乎的价值

一个人做不做这个事情，是这件事对于他的好处(价值)！

常用肯定的语言、欣赏的目光和孩子互动，让他无时无刻感受到行、赢、能！

父母常常打着爱的旗号，行掌控孩子操控孩子的私心！所谓的爱是一种交易！我对你好，你要听话！我对你好，你要成绩好！我对你好，你要……这不是爱，是明目张胆的交换！

0期待，就是只管去做！真爱就是成就！

如何从问题框架转到有效框架？看懂孩子正面动机？问四句话：①做这件事，你最看重的是什么？②做这件事，你最在乎的是什么？③你想从这件事中 得到什么好处呢？④你觉得这么做 对你有什么意义呢？

孩子的内外需求(即内外价值)是什么？①被关注，被看到(父母吵架的家庭常见)②被认可，被表扬(害羞的孩子)③挑战竞赛，赢的感觉(可用于写作业磨蹭的孩子)④独立自主，自己做主

从今天开始我准备如何做？①和老公交流今天所学，不操控孩子②安排老二的学习、看手机、看电视、打球、睡觉的时间，跟老二商量，定规则！③关注老二，爸爸多肯定老二、跟老二设定写作业时间和效率！可以老大负责老二的作业！我们可以轻松些！④爸爸负责晚上辅导陪伴老二学习叫叫学院