题海之中话育人

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还在感慨，孩子们也不容易，整天刷题、读书，还要琴棋书画，跆拳道乐高机器人的。

复习了又复习，做一份题又一份题！可是，殊不知试题里面也大有学问。

三个小孩面对开着的水龙头，表现截然不同。谁做的对？为什么。

小鸡们过河，大家八仙过海各显神通，谁的方法最好？为什么？

考察的不仅仅是知识掌握和语言表达，还有人生观价值观在里面。

今天有十几个孩子得了九十九。好多孩子问我，‍是我拼音拼错了扣分的吗？是标点符号不对扣分的吗？

都不是。

我们生活在这个世界上，学习的目的不仅仅是提升自己，武装自己。还要给周围的人，给这个社会，给这个世界带来温暖。我们要学会帮助别人，幸福自己。我们要努力成为一个温暖的人，让别人因为我们的存在而感到幸福、温暖。要学着做一个有用的人。

我不知道我的话孩子们听懂了没有？听懂了多少。但是看到他们亮晶晶的眼睛，看到他们坚定的目光，相信他们一定有所收获。

明明做到对，因为他用实际行动，停止了浪费，为大家，为世界节约了水资源。说得再好听，不如用实际行动证明。

花鸡和红鸡办法好，因为他们不仅自己过了河，还让其他所有人都能够过去。帮助了他人，方便了他人。

希望大家，以后用实际行动证明自己，是一个有用的人，是一个温暖的人，是一个能给他人带来快乐和幸福的人。很多时候，一个微笑，一句温暖的话，就能给别人带来快乐和幸福！

加油吧，孩孩们！