家长的生活态度取向对养育风格，教学风格的影响
安逸行，能能让孩子看到随和圆熟行为可预测的好处，能让孩子学会享受生活，可能的缺陷娇纵，这很可能让孩子被惯坏，并让孩子学会索要无度，安逸更感兴趣，而不是对情形所需，更感兴趣，需要加强的地方建立日常惯例设立，设立目标，共同解决问题，允许孩子体验他们的选择，所带来的自然后果开家庭会议
控制型养育的优势，能教给孩子组织能力，领导能力，坚韧果断，规则和法律以及合理安排时间的技巧，养育的缺陷是僵化控制，可能引起孩子的反叛和抗拒，也可能让孩子变成讨好者，需要加强的地方放手给孩子提供选择启发式问题，和孩子一起做决定，开家庭会议
取悦型，养育优势，能教给孩子友善体量，谦和ji合适，老自愿捍卫弱者养育的缺陷，逆顺受积怨，现在你欠下我的了，可能令孩子感到愤怒，沮丧或者想报复需要加强的地方，要相信孩子能自己解决他们的问题，和孩子一起解决问题，真诚的表达自己的情绪，学会给予和接受开家庭会议
力争优秀型养育优势为孩子树立成功和成就的榜样，教孩子学会判断优良品质，激励孩子出类拔萃养育缺陷，说教期望太高，让孩子觉得力不从心，觉得无法达到父母的高标准，以正确与错误来看待事情，而看不到其他的可能性，需要加强的地方，放弃自己对正确的需要走进孩子的世界，支持孩子的需要和孩子的目标，无条件的爱，孩子享受努力的过程，培养幽默感，开家庭会议，尊重大家的想法
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