复习目标：1、通过复习将学生本学期所学知识进行归类整理，形成知识体系。
2、通过复习进一步提高两位数乘两位数的乘法计算能力。
3、通过复习进一步掌握千米和吨等单位的合理使用
4、在复习中进一步训练从问题入手找条件解决实际问题的方法。
5、正确熟练的掌握和使用年月日的知识解决问题。
6、重点强化复习正方形和长方形的面积计算公式和解决实际问题
7、通过复习进一步理解和掌握分数和小数的知识点，会熟练计算分数和小数的加减法。
学情分析：
三年级学生共 22人，其中学习态度端正、成绩较好的大约占了 30％，态度较差、成绩较差的约占20％，其余学生属于中等。在这部分中等的学生中有部分稍加努力就会转变成优生，因此任课教师有必要花一些时间去转变这部分学生，提高优生的比例，提高年级的均分。对于后进生页不可放弃，力争成绩比上学期期末有所进步。
复习知识点：
1、两位数乘两位数的乘法计算
2、千米和吨
3、解决问题的策略
4、混合运算
5、年月日的计算
6、长方形的正方形的计算
7、分数的初步认识
8、小数的初步认识。
9、数据的收集和整理。
复习进度与安排：（具体到每一天）
1、复习时间安排：
6月22日：复习：两位数乘两位数和两步混合计算以及综合练习一（关于计算）
6月23日：复习：年月日和千米、吨以及综合练习二（ 关于年月日和千米、吨）
6月24日：复习：分数、小数的初步认识及综合练习三（ 关于分数和小数）
6月25日：复习：长方形和正方形的面积以及综合练习四（ 关于长方形和正方形的面积）
6月26日：复习：解决问题的策略、统计复习以及综合练习五（ 关于解决问题策略、统计）
6月29日： 易错题专项练习
6月30日：综合练习（1）及讲评订正
7月1日：综合练习（2）及讲评订正
7月2日：综合练习（3）及讲评订正
7月3日：综合练习易错题练习
复习措施：
1、制定可操作的复习计划和有针对性的练习。
2、课堂上精讲多练，关注中等生的提优和后进生的补差，
3、利用好时间：早晨和中午引导学生自主朗读知识点，下午留班更多关注中等生的提优。
4、布置家庭作业要精练，不要过多。
