坚持打卡记录第75天
昨天下午去郑州就是为了今天在外国语中学的学习,因此我们早上六点就起床,吃完早饭,7:30到达外国语中学,一进校园就感受到浓浓的学习氛围。
一共安排了5节数学课,1节七年级,4节九年级的课。我选择了一节七年级,三节九年级的课。我感觉应该听听他们老师从七年级是怎么一点一点引导孩子学习,怎么一点一点渗透数学学习方法,和怎么培养孩子数学素养的,还有就是孩子的学习状态的。
结果四节课听下来感触特别深的是:他们的班级分三个梯队,但是无论哪个层次的班级。他们的班级纪律特别的好,学生学习状态也特别好,学生讨论也是用很小的声音,绝不会打扰到别人,只要一进班就特别的安静,能马上进去学习状态。
此外就是他们数学老师的课真是让我佩服,每一节课的课堂设计都是精心准备的课,决不是随堂课,每节数学课都能根据班级学生的情况设计设计,后班夯实基础,慢慢一点一点带着学生拔高,对于前班的学生,增加广度,深度和学生的做题量,和知识储备量。另外就是在课堂上发挥学生的自主能动性,学生能讲的一定让学生讲,而且特别的是不仅让学生说出答案,还要说出理论依据,讲出为什么?让所有的学生都动起来,课堂容量特别大,练习梯度设计合理,层层推进,而且对于有难度的地方引导孩子当堂寻求帮助,小组内解决。七年级的学生,老师会在讲完知识点后,给孩子思考总结并且在书上做笔记的时间,此外让学生自学课本上的例题。之后再做练习,规范做题步骤。一步一步引导孩子往深层思考。最后在小节部分,初了总结出知识点的内容,而且还让学生归纳数学思想,和用了哪些数学方法。最后要么是当堂检测要么会给孩子留出一部分时间反思和总结归纳。
这次出去学习,真是学到很多,功夫还是得下到备课上,不图花,要实实在在的讲课!还要真正的做到因材施教,不能为赶进度而赶进度!