吃完晚饭的间歇,快上晚自习的时候,崔豪拿着一个眼镜跑来找我:“老师,李浩把我的眼镜砸坏了!”“眼镜怎么会砸坏呢?如果是他砸坏的,让他给你修。”我回复道。“这修不好了,只能换个新的。”铃响了,崔豪嘟囔着走向教室。
我夹着书走进教室,一帮子同学围在一起不知在研究什么?看到我走过来,大家都安静地坐下了。只有崔豪跟李浩两个人脸红脖子粗,一看他们的架势,这是要吵闹打架的节奏。
“你们俩都先坐下!其他同学先写作业!”安排好学生,我把他俩叫了出来,“李浩,这么回事啊?是你把崔豪的眼镜砸坏了吗?如果真是,你就拿回家给他修好。”
“不是我!”李浩直接反驳道。
我转眼看了一下崔豪,“老师!就是他!他拿篮球砸的我。”崔豪立马补充说明。
我看看李浩:“为什么呢?为啥拿篮球砸同学?”
李浩张了张嘴又咽回去,而后说:“我们在篮球场打篮球,他站到篮环下面,那球投过去,砸到他脑袋上面,这也不能怪我呀?”
他们俩各说各有理。
“其他同学有在场的吗?”我朝教室问道。
班里的肖遥同学举手说:“老师,我们都在那看打篮球,李浩同学一个投篮砸到篮板上,球就反弹到了崔文豪脸上,他正好站在篮环斜下方,就把眼镜给砸坏了。”
了解至此,“既然都是无意,也算是意外,那就各退一步。李浩,你把眼镜拿回去看能不能修,能修好的话就好了。同班同学嘛!”
“老师,这个螺丝断了就用不成了,得重新配眼镜。”崔豪再次申明。
“下来再说,我们先上晚自习。”看着他俩搞不清的样子,只能先辅导晚自习。
下了晚自习,我看到崔豪的家长在群里@李浩的家长让联系,估计应该是说眼镜的事情吧。我想起他们两个脸红脖子粗的样子,害怕他们打架,所以分别联系了崔豪和李浩的家长。跟双方家长沟通的时候,我再三强调孩子们之间玩耍,其实属于无意的一个伤害。不要因为处理不当而造成孩子们之间的尴尬,以后见面不好相处。两个孩子家长都很通达,打完电话之后,希望双方能够友好解决。
晚上九点多,崔豪的家长给我发信息说,孩子们都是无意,双方商量的结果就是重新给孩子配眼镜,费用一人一半。家长都是明事理的人,看来明天我还得去劝劝我们那俩孩子,让他们不能心生嫌隙。