通过今天课程的学习，收获了很多，但也有很多的反思。其实我是个时间观念和规划性很强的人。在我的影响下儿子的时间观念也非常强，并且在某些方面也有自己的计划。
我要反思的是：为什么我们的计划，执行的效果总是达不到我们的满意？拿孩子的学习计划为例，结合今天和昨天的课程的学习、反思，我想主要是有下以下几个原因：
1、阶段性目标不够具体，并且实现阶段性目标的周期过长或者不明确。
2、制定的惯例表，多以口头协商制定为主，没有形成书面的形式。所以计划的严肃性和重视程度较低。
3、在惯例表执行的过程中，以自觉执行为主，监督协助不到位。
4、对惯例表执行不到位的地方没有及时跟进和修订。
所以我决定，找一个合适的时间，或者利用周末时间与孩子进行一次深度沟通。主要想宣贯一下：被动学习和主动学习的最大区别；和孩子共同制定一个学习赶超的惯例表，并协助孩子执行下去。
