小学生是否要考虑职业规划呢？
昨天朋友分享了他们学校的会议，对她触动最大的就是老师的这个帮孩子体验职业的建议。
因为在小学1年级，孩子们的手部肌肉还未完全发育完整，过多的练习写字会让他们的手部变形，所以老师呼吁家长在双减政策下也多关注孩子的兴趣爱好，着重培养引导孩子看看有什么职业去让他们感受。
在出门吃饭，游玩时有意识的带孩子看看现场有多少职业，可多参与职业感受。
此时要夸赞下我的女儿早早的就知道自己要做美术老师，并且以培养弟弟画画为由，找寻上课的技巧，去卖小毛巾给自己买喜欢的绘画用品，真的棒棒的呦
说到这里更要表扬女儿你的自理能力，今天是学校的活动，穿戴整齐的服装我看着太漂亮，还以为你会等我给你找好呢，原来你自己都有存放的地方，再次的把棒拇指送给你。
手可触云彩
