2021.4.2（100天第44天打卡）
日进六功203天分享
爱自己！爱生活！爱学习！记录生活点滴！
1、好爱自己，做自己疗愈师，修炼身心合一：
今5点30起床。早起做饭后，骑单20分钟，局部锻炼分几小组。走路40分钟，腹式呼吸创新练习60下，舞动越来越感觉。身体轻盈！我爱你景芳！
2、辰辰上学时间有点紧：我和我亲爱的“小红”（我的电动车）一起送辰辰上学提前3分钟到校门，下车后击掌完美耶！ 一路上绿灯，远处看着还红灯呢，刚要停下来等就变绿灯了，积极向上、勇敢微笑面对好运相随。进班时铃声响起。感恩辰辰的值班班长，感恩老师，没有被“罚”。感受到辰辰的努力和坚持的信念了！亲爱的辰辰加油！送辰辰回来我把我亲爱的“小红”放到单位充电，中午还得接辰辰呢，在走回家来的路上，看到赶时间上班、送孩子呀的人们，注意安全，平安相随。我看到人、车、树、花、沟通。走到小区的楼下树上花花让我停住了脚步，走到它们面前情不自禁的说：哇！你们好漂亮呀！我爱你哦，发现一个现象，同样的树，温度、环境和品种都一样，开放的花绽放的程度不一样，有的已开过，花瓣落了满地、有的正在绽放期、有的半开、有的含苞待放......让我想起了孩子们家里有兄弟姐妹、各有特点个特点。同龄人的孩子的花期特点也各不相同。让我们以孩子的速度和特点去实践、探索、体验、感受、收获各自不一样的喜获。成为他们喜欢的样子，干着自己喜欢的事、绽放自我，花有早开晚开呈现那是适合花的绽放。花亦如此，那人呢！再想想我们的孩子呢！孩子当下的呈现教会我们成长如何家长，一切都来得及，回归各自的身份守住界限，互相信任、支持、尊重和爱、接纳、鼓励及欣赏！奔向各自的梦想！心中所向往！
3、我们一家三口生活这点事：
辰骑单车30分钟，锤子剪刀布，我们三轮流。一起舞动，辰辰哼着小曲，交叉爬行比赛。满屋都是欢快喜悦的味道。
4、电联：聊会天成为了习惯，明天我就可以回我家了，好开心。
5、今天继续朗读分享李中莹老师的《亲子关系全面技巧》第三章 “不与时间赛跑—因材、因时施教的技巧”中"三、按孩子成长阶段不同特征而施教中0岁至6岁，感性先行。”书中第57-60页，，今天朗读分享中收获：0岁至6岁，感性先行:
第一年的一些重要知识:独立心理活动的开始，心里不是别的，是环境影响下大脑活动的产物，非条件反射是形成条件反射的自然前提，条件反射的产生，是婴儿心理发展的标志，标志着作为独立个人的心理、意识的最原始形态的形成，作为人类特点直立行走、双手动作、言语交际能力、经过逐步的发展，都终于都开始出现了，饿了就哭闹，饱了就安然睡去，对甜的东西表示欢迎，对苦的东西表示拒绝，幼儿首先发展的是感觉能力，运动能力相对滞后，基本规律触觉、感觉、味觉和嗅觉、视觉、听觉、知觉的发展。
欢迎大家践行、分享、讨论！让我们一起学习，自助助人。
