青铜鸣很努力,但是学生整体还是退步六百名。郁闷了一下下后,开始很兴奋,第二天继而又沮丧,又兴奋。交替进行。
二,不跑操了,早读怎么分?总是自己来分早读,可以给任课老师说呀,让任课老师布置任务。还是没有做到很好的团结任课老师,又掉进了单打独斗的漩涡。不可
青铜鸣很努力,但是学生整体还是退步六百名。郁闷了一下下后,开始很兴奋,第二天继而又沮丧,又兴奋。交替进行。
二,不跑操了,早读怎么分?总是自己来分早读,可以给任课老师说呀,让任课老师布置任务。还是没有做到很好的团结任课老师,又掉进了单打独斗的漩涡。不可