果妈在今天的分享内容里，介绍了提升学习效率的六大技能：
一、架构和记忆的能力：
找到知识链和记忆结
利用艾宾浩斯记忆曲线提高孩子的记忆能力
5分钟——30分钟——12小时——1天——2天——4天——7天——15天
快速复习是为了给知识链打上记忆结，小测验可以帮助孩子组断记忆结
48小时内复习——一周内小测验——查漏补缺
二、时间管理能力：
1.制作时间饼
2.利用沙漏
3.吞青蛙
从小青蛙做起，让孩子有成就感，高年级后可以自己安排时间
三、做笔记的能力：
康奈尔笔记法
一张——上下分两部分，比例3：1
上半部分，左右分两部分，比例1：2
右上方叫记录区，左上方叫线索区，底部叫总结区
1.记录区快速记录听课要点（精炼）
2.线索区归纳关键词（课后48小时内完成）
3.总结区说出思考和总结（不看记录区的内容，只看线索区，用关键词去回忆，用自己的话去疏理 ）
四、提问的能力：
4个W：WHAT\WHO\WHEN\WHERE
K-W-L图表：我已经知道了什么（K）我想知道什么（W）我学到了什么（L）
五、理解能力：
理解能力的三个层次：
1.解码内容能力：对照笔记来看孩子不懂的源头
2.新旧知识链接的能力：用旧知识带入新知识
3.深度认知能力：利用阅读，看纪录片，参观博物馆等去拓展丰富知识面
六、分析能力：
高级认知层面，有三个实用小方法：
1.用小贴纸给作业分类（如需要背诵的贴上黄色，需要听写的贴红色，需要计算的贴蓝色，然后标上顺序——制作作业清单）
2.用“汉堡模型”指导作文写作（汉堡就是论点，中音）
3.用‘分析树’理清线索，找到解决方案（找到问题主线，再确定两个解决方案，从中二取一）
七、践行：
1.里面的很多方法，其实是特别好用的，比如可以用艾宾浩斯记忆曲线来给孩子疏理生字和单词；
2.用康奈尔笔记来帮助孩子学会记笔记
3.平时要注意引导孩子多提问，保护好孩子对知识的好奇心
