子曰：学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？
这三句话，相信咱国人上学的时候，老师都会给解释的很清楚，无非就是，学问是要时时去练习的。即使再不乐意，为了掌握到手，也要说服自己，吃下这碗饭去。就像我此刻，一大半乐意，一小半不乐意，但为了达成一种目的，去解释心中的一点疑惑，只好再来温习一样；有朋友从远方来，要发自内心地去招待朋友。即使家里没有多少好东西，没有存下一些食物，也要打肿了脸充胖子，还装作很高兴的样子。第三句话，倒是很符合我的心意，在个人的修养方面，我时时用这句话来提醒自己。不是君子，也在努力向君子所在的方向遥望。
一直似是而非地觉得，好像学问特别讲求潜移默化。南怀瑾的《论文别裁》，五六年前“看”过一阵，如今竟是全然忘记了。
最近，时不时有网友说起《论语》这似乎在提醒我，也曾见过这本书，于是，去爱人的书架上翻，拿出一本南怀瑾版本的，打开一看，上边还有我画的横线，但对此已经很陌生了，只有再仔细点读，才能明白当初划线的意思，心里不免有点悲哀。
从来就觉得记忆力不是太好，可也总是给自己鼓劲，但今早再一次否定了自己。果然如此，否则为什么，平日里习作的时候，几乎很少想起这事呢？无论是内容句子或者是先生的观点。
读死书大概就是说我吧。
