《让儿童在图画中学数学》这本书，是由数学特级教师吴正宪老师所著，这本书为我们打开了一个全新的教学视角。儿童的世界充满了色彩和想象，而数学，往往被视为一种抽象和枯燥的存在。然而，吴老师却巧妙地将两者结合，让儿童在涂画中表达情感，理解数学，感悟数学思想，甚至培养创造力。
在阅读这本书后，我深刻感受到数学并不只是数字和公式的组合，它同样可以充满趣味和活力。通过图画，儿童可以更加直观地理解数学概念，将抽象的数学知识具体化、生活化。这种学习方式不仅提高了儿童的学习兴趣，还让他们在数学学习中找到了乐趣。
在书中，吴老师强调要让儿童在涂画中表达情感。儿童天生就有着丰富的情感世界，而涂画是他们表达情感的一种重要方式。在涂画过程中，儿童将情感倾泻在线条和色彩中，形成独特的视觉艺术作品。同时，这种表达方式也有助于儿童更好地理解数学意义、数学关系和数学规律。
吴老师还提到了在涂画中培养儿童的创造力。创造力是现代社会对人才的重要要求之一，而数学同样需要创造力的支撑。通过涂画，儿童可以将数学知识与自己的生活经验相结合，创造出独特的数学作品。这种创造力不仅有助于儿童在数学学习中取得更好的成绩，还有助于他们在未来的生活和工作中更好地应对各种挑战。
这本书让我深刻感受到数学教学的魅力和可能性。通过图画这一独特的视角，我们可以让儿童在轻松愉快的氛围中学习数学，提高他们的学习兴趣和创造力。
