静等花开390: 传递阅读的力量

从7月1号到10月7号,陈小冠一直处于自由状态,没有上幼儿园,也没有按照以前的睡前阅读习惯来读书,还记得假期里陈小冠自己跟我说过,妈妈我们还久都没有睡前读书了。当时也就是假期刚过开始吧,孩子也能感受到习惯的惯性。因为是假期,陪伴时间比较充分,阅读都放在了白天进行,晚上总是玩儿的比较晚,洗漱完毕就直接睡了。

这个月一直处于一种习惯培养和回复的状态。

可见惯性的保持很轻松,刹车后重现启发比较费劲。

今天正好看到曹文写的寄语:传递阅读的力量

静等花开

1、认同

以阅读的方式学习语言和获得成长,不是什么创新的理念,母语如此,外语也如此,它是语言学习和人的成长共同遵循的规律。

2、方法

要让阅读发生,兴趣为先。

3、坚持

不能坚持是阅读最致命的杀手,孩子能不能坚持关键要看我们家长能不能坚持。

道理通俗易懂,重要的是行动!

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