【日精进打卡第144天】
姓名：陈连春
日期：2020年12月10日
【学-知识】
听《大卫不可以》幼儿园录制的音频故事。
【习-践行】
1、演练讲绘本故事《大卫不可以》。
2、陪小宇去理发
晚上陪小宇理发，这是小宇第一次在外面理发店理头发。刚开始不太愿意出去，我说理发师理的头发很好看，还举例某个小朋友也在外面理发，总之，好不容易出门了 。
到了理发店附近，小宇不想去理发店，想去运动区域玩。我说：“我们去了解看看，看看理发师会剪什么发型？”小宇说：“不用了解，你去了解就好了！”哈哈！我好说歹说走到了理发店门口，我突然想起奥特曼，说：“我们进去里边看奥特曼！”小宇听到奥特曼感兴趣，高兴地说：“要剪奥特曼的发型。”我说：“好！我们问问理发师会不会剪奥特曼的发型！”同时，我示意理发师配合下，理发师说：“可以呀，剪哪个奥特曼！”小宇开心地回答：“捷德奥特曼。”好吧！总算愿意理发了。
可是，理完头发没洗头，一溜烟又跑了。又得费一番口舌才洗头。
洗头之后，我们到小区中庭运动区域玩，小宇在爬高的时候，突然说出了一句另我很意外的话，“妈妈，我今天剪奥特曼，感到很开心！”我也开心地说：“妈妈也很开心！”
没想到是因为奥特曼这个形象把小宇哥理发的难题搞定了！
【觉-发现】
没有用心发现孩子心里在想什么，永远没办法摸透他们的心思！
【愿景】“活成一束光，照亮一群人！”我承诺成为一名终身学习者，打卡始于2020年7月20日。
