几年前， “不要让孩子输在起跑线上”这句中国式教育的著名口号，被推上了教育理论的巅峰，所有的家长从此不再淡定，教育的关注视角从高中到初中，到小学、幼儿园，甚至连胎教也提上了日程。
随着各种培训班对该句子的滥用，关于它的争议也越来越多。
其实，该话的提出者原意并非如此，郑思奋在《不要让孩子输在起跑线上》一书中提出，不让孩子输在起跑线上就是家长不要落后在家庭教育的理念上。孩子的起跑线并不在于金钱与物质的堆垒！ 很多人输在了看不见的起跑线上——家庭教育！
真正的学习是场马拉松，而家庭教育在孩子的成长中起着决定性的作用。
辅导班不能代替家庭教育。众所周知，良好的学习习惯对孩子的成长及其一生都起着重要的作用，而习惯的培养更应该放在小学阶段来完成，正确的书写习惯，良好的阅读习惯，认真的思考习惯等等，好的习惯会推动其学业的发展，而并非简单的做几道题，背几个单词，很多家长因为对教育的焦虑，提前把孩子逼上了悬崖峭壁，小小年纪只能机械地跟着父母的指挥棒整日奔赴在上各类辅导班的途中，厌学也就在所难免。时至今日，很多孩子已不再反抗，有的孩子已经麻木的把上辅导班当成一种荣耀，一种攀比的资本。整日的忙碌，让孩子本该宁静的心浮上了云端，浮躁代替了宁静，敷衍代替了沉思，疲于奔命的他们也就失去了养成良好习惯的关键时期。
学习需要沉下来。儿子该上高三了，学习一直位居优秀者之后。年轻气盛、不懂教育的我，在他小时候采用更多的是放养的形式，因此并没有让他养成良好的学习习惯并拥有勇争前列的豪情壮志。看着有时消极，有时懈怠的他，我就陈词激昂地发表了自己的观点：“你有没有想过，为什么自己一定要位居其后？为什么自己就永远落后于室友，永远只能排在倒数？（他戏称他们寝室是学校最牛寝室）……”演讲结束，儿子悠悠地说了一句：“妈妈，你要是在我们班，根本就待不下去。”问其原因，答“你太争强好胜了”。学习不是短跑，它更像马拉松，一时的奋进并不能保证夺得胜利，恰当的激励可能比激昂的批判要有效，良好的心态应该比一时的亢奋更持久。
学习就像马拉松，获胜的关键不在瞬间的爆发，而在于中途的坚持。家庭教育就是平日的训练，每一次的科学训练方能保证坚持到最后并取得胜利！
