今天看到一篇文章《操蛋的教育：放假啦，别去打扰学生和家长的幸福!》心中不禁涌起阵阵涟漪。

假期对于学生而言，是自我探索与成长的黄金时期。他们可以暂时放下课本，去发展自己真正感兴趣的爱好。这段时间，他们能远离考试成绩的压力，纯粹地去做自己喜欢的事。

对于家长来说，假期是修复亲子关系、陪伴孩子成长的珍贵时刻。平日里，由于工作繁忙，很多家长错过了孩子成长过程中的许多精彩瞬间。在假期，他们可以和孩子一起做一顿丰盛的晚餐，分享彼此的生活趣事；可以一同出游，领略大自然的美丽风光，在旅途中增进亲子间的感情。这种亲密无间的陪伴，能为孩子的成长留下温暖而美好的回忆，也能让家长在忙碌的生活中寻回那份久违的家庭温暖。

可是老师一天这个打卡，那个访问，弄得谁有心情，所以，（放假了，过好你自己的日子，管好你自己家里的事，别去打扰学生和家长的幸福！桥归桥，路归路，尘归尘，土归土，互不相干，各自安好，各自幸福，各自担责。

边界感是一种自我保护的机制，能让我们避免陷入非必要的麻烦。你不操心别人，也不被别人利用。

尊敬的领导们，放假了，请您别逼着老师去打扰学生和家长的幸福，更别破坏了自己的幸福！）

这篇文章不仅写出了家长的心声，更写出了老师们的心声。