今晚看老喻的公众号文章，发现他的壮志还在他的教育项目“未来春藤家长学院”里，虽然他公众号少有提及，虽然可能因为自己还不是有娃的父母，平常的信息推送 也很少有看到未来春藤，但是，老喻还是在（不打高尔夫）投入地做这件事情。尤其是他说到做春藤这个教育的项目在他心理是属于消费账户，他做好心理准备7年只投入不赚钱。令人佩服！
今晚还知道了他做春藤的初衷，他觉得中国人的很多方面和犹太人都很相似，比如都很聪明，很勤劳，很有忍耐力。但是。中国人在某些方面还是和他们有差距。犹太人的教育到底有什么秘诀。后面，他了解到犹太人教育有两个特点:
1、犹太人像创业一样做教育。他们不惧混乱，在项目中学习，在学校演练人生；
（教育是导向解决问题，无论是哪个阶段的教育，都是从兴趣开始，学校是为了锻炼生活所需要的能力。毕业前在学校练，毕业后到社会中练，本质上一样的。而是把教育和入社会的内容剥离。）
2、犹太人的教育场景无处不在。学校、家庭、社会都是孩子们的 课堂。
那么在中国，我们应试教育确实有待提高的，但更重要的是，家庭这个场域里的教育，中国是缺失的。对于教育来说，第一责任人是谁？老师？在中国这样教育资源分布不均匀的国家，教育的第一责任应该是父母。
于是，希望利用云等方式，建立自下而上的教育，让无论是贫穷还是偏远山村的孩子都可以享受到这种基础的教育。
这是老喻了不起的地方。在35岁就实现财富自由的他，本可以过很轻松舒适的日子，而他却选择了做一件难而漫长的事情。我觉得这比平常看到的说企业家的精神更伟大，企业家是先实现企业发展、自己利益后，再同时站在更高层面兼顾社会。而老喻，不为利益，出发点就是要去提升中国的教育水平，去帮助更多的孩子从小就接受更正确、也更多的教育资源。
结合今天看到新闻说高准要当任字节跳动的CFO，高准1998年毕业于美国的加州理工的法学博士，在律师事务所做了20年，然后于了解中国的互联网浪潮，已经帮携程、小米、百度、新东方等中国很多互联网公司实现在美上市。
你瞧，一个人在一个行业里的积累，都是至少一万小时，都是以10年、20年来计算。平常自己口头里说的做难而正确的事情，坚持长期主义，是否真的有做好自己10年、20年的时间投身于一个大的项目上。做难而正确的事情，除了难，还要正确：
需要忍受不确定性，需要面向未来思考
需要走入泥泞，需要做实验做对比，需要不怕犯错
需要艰辛计算，需要钻研某件事情的专业和实践
需要基本功，需要不断重复
需要积累经验但又不受限于鲸鱼
更需要耐心等待，享受过程
------老喻
这些都比”显得难“而更难。所以，选择做一件事情，并不是轻飘飘地一句选择，重点不在于你说什么，而是真正需要看到你做到了什么。
所以，如果缺乏自律精神，不自我建设，不努力的人，我不相信他可以做成一件难而正确的事情，也即不可能有持久的成功。
回到开头的日更心得，每天都做到，才是修炼。
选择很重要，我觉得选择和努力的关系，应该应该如自己做定投一样，在选择标的时，认知投入地去对比、计算，但若选择后就用看起来无选择地被动的方式的去积累，去做到。选择比努力重要，对，选择之前选择很重要；但选择之后就剩努力了。选择之后，就努力把选择变成正确的选择。毕竟，选择趋势、大方向很重要，但并不是做完选择就可以胜利了，选择过后才开始拼努力，一样，是激烈的战场。
所以，除了面对看起来难的”选择“，选择过后的努力也不轻松。
那么，在面对自己是否回到原来公司，应该认真努力思考，思考后，就不再纠结于自己的选择，做什么样的选择都有取舍，选择不是终点，去做到才是。经过深思熟虑后的选择，无论什么样的选择都把它变成是正确的选择。加油，往前推进，深入起来，不要再停留在表面了。每天真正去为自己的目标去做到一些事情，才是最重要的。
