本文摘要：
二胎政策放开后，生不生二胎成了很多家长自然会聊到的问题，而我们有没有认真的和大宝也聊一聊，有没有认真的征求过他的意见和想法。他可是认真的啊！
面对二胎，大宝一般有两种态度。一是赞同派，一是反对派。我们今天只谈反对派。
-01-
最著名的反对派要算网上疯传过的一个视频，视频中的男孩一脸委屈，要挟妈妈不能生二胎：
“妈，我今天就把话撂在这儿了，你要是敢生二胎。你等着，那天晚上等你们都睡觉，我自个儿穿着点衣服，那几块钱，就，就自个下楼打个车找一个街，完了就一直搁那儿待着一直到，饿死！”男孩一脸的委屈。
“万一坏蛋给你捡走了！谁还留你呀！……你敢走吗？”
“就看你有那个啥啥，你儿子我啥啥干不出来啊！”男孩略有所思后，说道。
“哎吆妈呀，你可厉害了！”
“看你有没有那个胆儿？”
“咻！我有？！”妈妈说道
“今天就把话撂在这儿，今天生了二胎，你看着我能不能活？”委屈的哭
“为啥不能活呢？”妈妈依旧淡定
“我，我，我不想要弟弟妹妹。”
“为啥呢？”
“你们，你们本来，本来给我的爱就会就会分给弟弟妹妹跟我点，就不爱我了”继续哭，很委屈
“你不也是孩子吗？你也不是捡来的。”妈妈继续很淡定。
“是孩子我也不同意，反正今天我把话搁这儿了”
“你有啥不同意的吧？！”妈妈嗓门略提高
“你要是敢生我就敢死！！”
“那也不能对你不好！”
“今天我就把话搁这儿，你看着点，你看我能不能落实！”孩子哭着离开。
孩子最害怕的是父母的爱被弟弟妹妹分走，父母不再爱自己了。
正常情况下，爱是越给越多。它有点像我们的储蓄，你付出一点，我付出更多，即便我们在不断的支取爱，但爱却会因为更多的付出而变得越来越多。
这个爱不光是父母给予孩子的，也是兄弟姊妹之间的。当孩子超过三岁以后，在健康的家庭氛围中，孩子便能自然的过渡到健康的二元关系，他的心中就不仅仅只有自己，还应该有父母，应该明白父母、同伴和自己有着很大的不同，也会明白自己也要有一定的付出才能换得更多的爱。
视频中的男孩估计有5、6岁，他极力反对妈妈再生一个宝宝，甚至不惜以死相逼，虽然孩子不知道死是何物，但看的出来这是他能想到的最“高明”、最“严酷”的手段。
可惜，视频中的妈妈仅把孩子的“要挟”当成一种玩笑，只是一再调侃这孩子的情绪。
而这一切的感受对孩子来讲都是真实的。
可以想见父母劝解的工作还会继续，妈妈的怀孕过程也很漫长，相信很多“反对派”孩子在妈妈肚子一天天鼓起来时，只能被迫接受这个事实，到那时，他们也许早已忘却当年的“毒誓”。
-02-
大宝不同意妈妈生二胎，普遍的理解是周围总有人和他开一些不恰当的玩笑，无意中向他传递了“生了二宝之后，自己的爱要被分割、爸爸妈妈不再会爱自己的情况”
这也许是一个原因，但更为重要的是：孩子本身没有体会到足够的爱，孩子生活在一个缺爱的环境中。
现在都只一个孩子，我们的爱都给了他，孩子怎么还会缺爱呢？！
我们来想象一下物物交换的场景：如果是等价交换，那么我们只是普通的生意人；如果你总是吃些亏，还没啥意见，我们会认为你对我“有意思、有想法”，但我也要有所付出才行继续这样的好处；如果是你把东西都给了我，那我们一定是一家人，自然不会担心自己的东西会流失，心理也自然会很坦然
而我们对孩子的爱，常常是有条件的，而且随着年龄的增长条件会更加苛刻：听话、懂礼貌、学习好……这其实是物物交换中的不等价交换。
如果有条件的爱自孩子很小的时候便一直存在，并且还在不断加码，那么孩子自然会担心自己的付出无法和父母的爱相匹配，也自然会担心本来很少的爱被未来的弟妹分走。
如果孩子已经感受到了父母的爱会无条件的伴随自己左右，在三岁前便体会到了这种爱的稳定性，自然会在得到爱后付出更多的爱，就像储蓄一样越来越多。不光不会心生各种杂念，也不会担心自己的爱会越来越少，更不会被他人的只言片语所“离间”。
因此，视频中的男孩是因为缺爱才会去要挟妈妈，才会采用“各种手段”留住并不多的爱。
-03-
我同事的一个孩子，非常反对父母要二胎，并扬言如果生了弟妹，就把他们扔到垃圾桶。当时大家仅把这当成一个玩笑，莞尔一笑后便不当回事儿了。
当二宝出生后，大宝自然也就被迫接受了。虽然不会试图把弟弟扔掉，但也不是很喜欢自己的弟弟。
问题的关键是，同事本身不想要二胎，并和老婆商定好，二胎老婆自己管，而自己只管照顾大宝，平时单位活动也只能见到大宝。
这，是最可怕的家庭关系，不光缺少爱还对孩子间产生了自然的分裂。
以后的故事一定还会更加复杂和缠手。
一个家庭的爱不仅仅是父母给予孩子的，还包括孩子之间的。如果孩子反对我们生二胎，请不要把这当成一个玩笑，请正视他的情绪。
——简书大学堂无戒90天挑战营——
