班主任寄语
谢谢刘老师的付出！
孩子们的成长过程中，思想进步很重要，倪梓皓同学的思想进步，态度端正，得益于严爱且慈爱的父母，得益于自身的努力与坚持，希望有更多的孩子有更大的改变，希望我们的教育能唤醒每一个孩子生命中的灵性与欲求。
1602，倪梓皓
喜庆热闹的元旦节过后，便马上又迎接了第四次生地月考。本以为复习得很好的我却在这考试中只拿了69分，望着那鲜红的红叉，心中早已泪流成河，我自己安慰自己道:“一切都会过去的，生活不会向你为难”可实际却与想的相反,可能是祸不单行吧, 刚上政治课, 我便糊涂的被课代表认为我是作业没过关的，明明我打A，可他偏说没有，望着那飞溅的唾沫星子，心中像打翻了五味瓶似得，心中别是一种滋味。一下课，懵逼的我就被班主任喊过去，说妈妈要我打个电话回去，我一打通，便被母亲那一声声责备难住了，我在外面足足被母亲训了十分钟，最后，还是上课铃声帮助我逃脱困境，而一上课便被语文老师点名说道，字迹潦草……，所有的烦恼只为说明你被生活排挤。
到了晚上，一天的烦恼才得以释放，倒在床上，默默地流泪，无声无息，无人关心。脑海中便已是白天所发生的一切，在混乱而又无助的思想漩涡中产生了一个问题:“我到底怎么了？”
月，寂静无声地将无助的月光洒进室内，照在我的身上，也射进烦恼中。回想我以前的种种行为习惯，突然觉得我一切都是错的，该怎么办？
月，用它习以为常的姿态高高地俯视我，将月光照在晶莹的泪光中，我望着月，心中不知所措。
心中一片惶然，漩涡也越转越快了，乌云来了，用他们那霸道遮住了月的高贵，可月却不以为然，它只当乌云是它偶尔有的烦恼，我望着，心想，我也和月一样，我为什么要为什么要为心海中那一个漩涡所征服了，生活之船难道不能在月光照耀下，绕过它吗？
月又一次出来，我的心也开朗起来，漩涡也渐渐消失殆尽了。
烦恼不过就只是生活那一点点漩涡和乌云，它所能征服什么？能征服什么吗？
待风平浪静和烟消云散后，一切就如刚初，大家只能生活在那快乐的田野中，而不是伤心的森林中，能生活在阳光明媚，热情开朗的阳光下，而不是阴暗潮湿，伤心自卑的阴影下。
老师评语:
第一次看到漂亮工整的周记，你是可以写得好的，以后每次作业都应该这样呈现。
家长感言
心理纠结的过程运用景物描写很自然的表达出来词语润色也可以，略有文彩。谢谢刘老师的教育。
精彩1602的团队真棒！
胡莹同学眼中的小帅哥
我和倪梓皓是从小学到初中的同班同学，好有缘吧，嘿嘿嘿。
他是一个瘦瘦的不善言辞的角落人，但要知道，即使星星没有月亮那般耀眼的光辉，但那也是一处独一无二的风景，他，倪梓皓。
从初来乍到时的独来独往，到慢慢融入我们精彩1602; 从上课时的消声匿迹，到大声发言; 从埋下头到抬起头……他变得自信，开朗，热心……他的进步大家有目共睹，他给人带来的感动也乍现他的魅力: 热心帮助同学，认真听取老师的建议，改正自己的缺点……
这个boy，不简单！！！
