今天休息,八点多,女儿的数学老师发来全班学生的成绩,女儿得了93分,我小声说了句成绩出来了。睡梦中的女儿立刻抢过我的手机,看了成绩,娃哭了,我边安慰女儿边问原因,但娃一直哭!夜里娃说梦话都在喊50分,这个年代,一些学校要成绩,不根据实际情况,结果是学校领导逼教师,教师逼学生,无论有人没人,只要在班里出现过,哪怕现在流浪天涯,也要以零计算。班里坐的无论哪种情况,都要以考试定一切,根本不谈尊重个性发展!
语文成绩出来了,娃92分,虽然不太好,但能给娃点安慰。接着英语成绩97分,娃的心情像花一样慢慢舒展开。但数学老师让娃给考的好的买红笔做为奖品,我很生气。为什么要伤娃的自尊去让其他孩子更自信,让别的娃更自卑,这是教育吗?
谁不想让孩子优秀,孩子也想考个100分,但有时候娃那会怎么都想不到怎么做,难道就应该受罚吗?如果每个老师都能把学生当成自己的孩子,遇到娃做错题,查清原因,而不是用一种不让娃练习的方式挫伤娃的自尊心,我感无语!
到了娃练钢琴的时候,娃怎么都坐不住,无奈我坐到她跟,她哭着说:“我这周刚考试完,压力很大,本来练琴是娱乐,你一直让我练,我都压死了。”看着哭成泪人的女儿,不是我放纵娃,实在是现在孩子不容易。我带女儿开车转转,让娃休息一天。
换了环境,我跟女儿看了一部《爱丽丝梦游仙境2》电影,这样的英语学习,娃从一月九号坚持下来,每天必看。我告诉女儿别一直看汉语字幕,好好听台词,日久天长,你给自己创造学英语的环境,自然能像外国人一样自由交流。女儿告诉我她每天都有新发现!
学习,不怕犯错,重要在为什么错,怎样能减少错误次数和错题量,让娃去总结反思,这才是学习的最终目的!