501个创意写作练习之四
写作提示：
你的人物在一次公路旅行中发现了一座不同寻常的博物馆，比如“垃圾食品博物馆”或“未遂心愿博物馆”。描述这座博物馆。
连续三天的W现代城之旅过得十分辛苦，白天匆忙游览景点，晚上仓促休息，小A已感到疲倦不堪。他听说这个现代城依托科学技术而建，展示了许多新颖的设计和科技成果，但对于他这个刚刚从业的学员来说，专业性太强，逛一圈下来，并没有像欣赏美丽风景一样的乐趣。他想着，如果接下来还是没有趣味的话，就在车上偷偷小睡一会儿，休息片刻。
正当他思绪漫游时，汽车突然向左拐弯，转入一条城堡路，两旁的道路都是高大的树木，空气中弥漫着淡淡的桂花香气。他还没来得及清醒过神，就发现树木后面，耸立着一座座巨大的城堡，每座城堡的形状各不相同。大家还没有来得及欣赏完这些不断变化的城堡外观，车辆已经停下了，小A随即跟着人群走下车。
眼前停下的这座城堡，楼顶上耀眼地插着一把银色的叉子，远远望去，简直就像是旗帜杆。当小A走近一瞧，才发现这把叉子原来是插在一块巨大的奶油蛋糕上，蛋糕上的奶油滴落下来，让人垂涎欲滴。奶油滴下的地方还摆放着五颜六色的糖块，糖块上还印着字样：“垃圾食品博物馆”。
大家看到这一景象，纷纷议论纷纷。突然，一位年轻的男子走了出来，他干脆利落的短发和白色衬衫让他看起来更像一名大学生。他彬彬有礼地招呼众人道：“大家好，欢迎来到垃圾食品博物馆，我今天负责解说，请随我一起参观……”
他们来到一楼的大厅，眼前是一个巨大的电子屏幕。年轻的馆长引导大家按照地面上的指示点排好队，然后开始滔滔不绝地讲解：“垃圾食品是指主要或完全由化学物质制成，而非天然成分的食品。这类食品通常具有高能量、高脂肪、高钠、高糖和低纤维的特点，对人体有潜在的危害，易导致肥胖、心血管疾病、糖尿病等健康问题。常见的废弃食品有……”
他们参观了碳酸饮料馆、油炸食品馆、加工肉馆、汽水饮料馆、方便食品馆、烧烤馆、甜点馆等各个小展示馆，每个馆都通过样品、制造原料的分析，以及病例分析等方式进行详细解说和展示。
参观结束后，大家已不再动心地观望着屋顶上的巨大蛋糕，反而展开了关于健康饮食和生活常识的激烈讨论。很多人提到，将来一定要带孩子来参观，因为博物馆里有很多美食，而这些美食都是孩子们的最爱。
年轻的馆长在送别众人时说：“我们的博物馆采用轮流馆长制，符合年龄要求的青少年都可以报名参加。经过选拔和培训后，他们可以参与博物馆的管理和解说工作，以增加社会实践经验。最后，感谢大家的参观。”
小A走出博物馆后，心里回味着，这真是一个奇特的博物馆，他系统地了解了垃圾食品以及今后应该选择健康食品的重要性。
