11310谢慧贞
下午，几个在嬉笑打闹的孩子吸引了我的注意，于是我便抓住时机问孩子们要不要听故事？这句话的魅力也太大了，孩子们很快地就坐了下来，安静的等着我。这时真是庆幸我的绘本时刻都准备着。
图片发自简书App
图片发自简书App
今天为孩子们讲的是《我要找到你》这本绘本。首先我问孩子们在生活中最熟悉谁，你能从什么分辨出哪个是你要找的人？孩子们纷纷地说“我熟悉妈妈，我摸的出她的手”。“我能摸出妈妈的脸”一位小朋友不甘示弱地说。不错，大家都比较熟悉妈妈，那么我们今天就一起来看看“谁要找谁？” 翻开绘本，只见满满两面的小狗，原来是小狗哈里迷路了，它在寻找它的主人。它熟悉主人的鞋子，嗯，看来看去都没有看到主人的鞋子；主人是穿红色袜子出门的，但是是白色波点的红袜子还是红色波点的白袜子呢；对，主人穿的是黄色的格子裤，噢！差点找错了！它熟悉主人身上是有木屑和熟透的梨子的味道，大葱的味道干扰它了，鼻子不灵了。主人会随时带着一把小小的伞，胸前会别着一朵会哭的白菊花，还有世界上最最漂亮的红鼻子，咦……好像看到了主人。他们都在互相找彼此，终于找到了！太开心了，他们又可以一起给大家送去欢乐了。
图片发自简书App
快乐的时光总是容易过去，孩子们听得意犹未尽，我们下次再继续吧！
