这是一篇读后感，书目《亲爱的夏绿蒂》，作者是台湾的纪录片女丁雯静，事业遭遇滑铁卢，于是重返家庭，这才发现女儿沉迷于网络，频换男友，处于“难搞”的青春期，决定重建亲子感情，陪伴女儿从蹲马步开始，重获女儿的信赖，母女共同成长。（我现在很想找来《亲爱的安德烈》拜读，因为我家有个男孩，不过离青春期还很远）
用两天时间看完了这本书，也体会了一把破万（一 ）卷（本）的感觉，生生把书读成了一页一页的，拍照留念！
对于一个母亲来说，这本书给我的震撼不小，社会环境的差异，家长对孩子的包容会很不一样（也许大环境没有这么大的差异，而家长创造了不一样的小环境）。令我印象深刻的部分有下面这些：
一、培养孩子的独立，从学会放手开始
在生活圈子的父母中，我一直认为自己是舍得放手的妈妈，五岁的孩子，能自己穿衣、刷牙、洗脸、穿鞋、吃饭、洗澡、睡觉，在我不能陪伴的时候，也能自己一个人玩上几个小时，跟他身边的小伙伴相比，也确实独立方面好了几个段位，因为他们都能做这些事，但是不愿意做。
而跟作者相比之下我缺了什么呢？给孩子选择的权利，衣服从来是我提前放在床头，洗脸刷牙水也都是我们准备好（当然，这个有洗脸台过高的原因，随着长高会慢慢改变），真正需要选择的时候我们会代劳，而学会选择是很重要的事情。还有一年，娃就要上小学，不知道我有没有让他自己上下学的魄力，家离学校很近，唯一的风险是要过一条马路，而且这条马路很拥挤。
二、与孩子成为朋友，一起学会换位思考
在孩子面前，我们会以家长自居，不自主的有一种高他一等的感觉。作者跟孩子之间的互动就很温馨，青春期的孩子能接受母亲，跟她无话不谈，这还真是我所期盼的。从走进孩子的计划一开始，就面临13岁孩子频换男友，换做是我会怎么做呢？咆哮、怒斥、苦口婆心劝导快些分手？这些都有可能，毕竟，早恋在我们的心中是洪水猛兽，从没有意识到那是最纯真的爱恋，不包含任何功利的成分，只是因为这个人。
正如作者所说，恋爱这门功课，在学校里时碰到是修习它成本最低的时候。而作为家长的我们，难道在青春期没有过那种朦胧的感觉么？当然，我比较后知后觉，高中才开始有这份心思，而有些同学在小学的时候就已经有了喜欢的对象，对喜欢的人已经有了一些倾向。
当小情侣发生争执的时候，家长要怎么做呢？抓住机会劝分手？书中的两个妈妈真的是优秀得让我汗颜，而她们比我大了十几岁，我的脑子是有多僵化。家长教孩子在吵架的时候换位思考，思考如果对方像自己那样对待自己会如何对待呢？其实解决起来还真不是那么难。
三、让孩子走自己的路
作者两口子绝对的算是组成了高知家庭，双方都是研究所毕业，拥有高薪，有着不错的生活地位。而他们的女儿对自己的规划是：去读职校，美容美发，因为这能收拾打扮好自己。他们的内心当然是期待孩子能如他们一样，考大学，有一条康庄大道，但是他们更多的会关注职校的教学系统，软硬件的设施是否跟上时代，校风风气如何，当然了解到的让他们很是忐忑，但是也没有让他们试图去改变孩子的想法。
孩子终于不再跟各种辍学男友厮混，碰到了一个靠谱的男友，成绩优秀，目标明确，有自己的想法，独立自主。因为这个男友，孩子决定放弃职高改志向为普通高中，欣喜若狂的父母没有太过于表现，默默的支持。经过这一年，成绩稀烂 的孩子真的考上了高中，虽然不是名校，可见爱情是多么给力（不要盲目掐死）。
孩子依旧吊儿郎当，喜欢画画，纯粹的自己涂鸦，但是有想法，有自己关注的关键点，并将它们融入画作中。积累了很多画稿之后，意外被作者的朋友看到，提出办画展。家长自然给予支持，给出预算，让孩子去办理。了解办画展的流程，接触营销的方法。整日煎熬中总控视频的：千禧时代的孩子，可以废，但一定要有才。
试想，我们身边，一个孩子什么都好，但是成绩不好还能有乐观的心态、良好的自信的孩子有多少呢？父母课堂，是一堂不能毕业的课程。
