图片发自简书App
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每天下午放学后，我们都会让一些孩子帮助老师来整理小椅子，有一天王伟名小朋友将教室里的小椅子摆好之后，还没来得及站好队，我就看见其他小朋友又过去把小椅子弄乱了点，说实话，当时心里很生气，但是转念一想我训他一顿效果会好吗？我就对全班孩子说：“王伟名刚才把小椅子摆的这么整齐，看谁又把小椅子弄乱了？”。我话音未落，有的小朋友急忙把小椅子摆好了。于是，我利用值日生活动对幼儿进行职责心的锻炼和培养，在具体实施过程中我首先让幼儿明确值日生工作的作用和好处。我让孩子们自由讨论:为什么要做值日生？值日生就应做哪些工作？通过讨论孩子们明白了每一个小朋友都是班里的一员，是我们班的小主人，理应为班级服务，为小朋友们服务。
我对班里的一些简单的值日进行分工，我们在吃饭时会让小朋友帮忙收拾餐具，擦桌子，送碗，中午的时候帮助老师抬床，经过努力，孩子们已经顺利的适应了值日生的工作，我们中二班的小朋友们都能认真地做值日呢。
通过做值日生，为孩子们创造亲自劳动并参与管理的机会。并且改掉了许多的坏习惯，对于自己和同伴的劳动成果能够做到珍惜。看着他们在做值日的过程中得到了锻炼，我很欣慰。
中二班伏梦静
2019年10月24日
