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六实小幼儿园游戏观察记录——好玩的积木观察日期：2021年9月28日 观察地点：益智区 观察对象：益智区幼儿 记录教师：大二班伏梦静 观察实录： 区域活动的时间到了，大家又开始自由选...
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六实小幼儿园游戏观察记录——
观察日期：2020年11月3日 观察地点： 观察对象： 记录教师：大二班伏梦静 观察实录： 教师思考：
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六实小幼儿园游戏观察记录——
观察日期：2020年10月28日 观察地点： 观察对象： 记录教师：大二班伏梦静 观察实录： 教师思考：
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六实小幼儿园游戏观察记录——有趣的拼图观察日期：2020年10月22日 观察地点：益智区 观察对象：益智区幼儿 记录教师：大二班伏梦静 观察实录： 区域活动的时间到了，大家又开始自由...
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六实小幼儿园游戏观察记录——手工制作观察日期：2020年10月14日 观察地点：美工区 观察对象：美工区幼儿 记录教师：大二班伏梦静 观察实录： 区域活动又开始了，美工区的孩子利用...
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临沭六实小幼儿园教育随笔——由孩子的告状而引发的反思随着大班孩子年龄的增长，各方面的潜力也在不断地提高。但是我也发现此刻的孩子处理人际关系的潜力是越来越弱了，从早上上班到下班，一天之中会接到孩子们...
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临沭六实小幼儿园教育随笔——午睡前的小秘密
午睡是幼儿园一日活动中的一个活动环节。最近一段时间午睡上床前的几分钟总是让我感到十分地头疼，孩子们这边嘻嘻哈哈，那边说说笑笑，一会儿告状声又此起...
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临沭六实小幼儿园教育随笔——轻手轻脚地走在楼道大班的孩子中午睡觉时总是不能很快入睡，而睡觉需要一个相对安静的环境，否则一些孩子更不容易睡着。 刚来到大二班，中午午休环节一向牵动着我的心，刚开...
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临沭六实小幼儿园教育随笔——把发言权还给孩子在课堂上，总能见到这样一个场面：一部分幼儿踊跃地举手发言；一部分幼儿眼巴巴地看着老师，很期望老师提问却不举手；还有一部分幼儿坐在椅子上沉默不语。...