收获：
最大的收获是对一节好课的定义更加清楚。一节课要围绕教学目标，教学目标的设定是为学生。每一步教学设计都是为了学生是否有所收获而设计。虽然这些话可能好像早就知道了，但我是这学期第一次深刻的体会到这段话的重要性！
进步：
1.对本专业好像更加专业啦！
2.撰写文稿的能力变强了！（与AI配合默契）
3.解决问题更快了！一个同样的问题，今年的我已经比去年的我处理的更加快与成熟！
困难：
目前遇到的困难始终还是课堂方面。课堂纪律仍然比较苦恼，因此课堂管理是需要一直研究下去的。吵闹的课堂是没办法让学生专心学习的！找到适合自己、适合学生的课堂管理仍需探索！
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