如果我们不曾相遇，我会是在哪里
如果我们从不曾相识，不存在这篇文章
在上月底的时候，对写作这件事情，有点迷茫，想找个线上培训班，听老师唠叨唠叨，正好刚打开简书，看到了知唐老师的嘻哈写作，然后懒惰如我，觉得这是缘分，于是果断加入。
我这个人本来就不是很正经（除非在高压状态下），平时就是一副吊儿郎当的样子，工作马马虎虎，生活简简单单，为人平平庸庸，很少有能坚持去听去做的事情，但是居然，我把三十天的课程一次没落都听完了。
有收获，有灵感，也有一些建议给老师。
收获
除了课堂上写作干货外，最大的收获是老师的点评。群里45个学员，只要你写，不管写的多么恶心，老师都能找到点夸你，鼓励你继续写作。群里的小伙伴们一个一个都像打了鸡血一样各种更文，你说你还好意思懒惰吗？大家年龄比你大，工作比你忙，还都比你更文快，你还拖？对于拖延症来讲，一个人永远懒得开始行动，但是有一群这样的小伙伴，心里的拖延症小人已经被自己打死好几回了吧~
灵感
人靠衣服马靠鞍，写作就得靠灵感。
灵感哪里找，群里跑不了。
没有灵感的时候，去专题集里或者去群里瞅瞅小伙伴们的作品，灵感立马闪现。然后将“闪念”存在手机里，有时间的时候去翻翻,练手的材料和话题就不愁了。
建议
老师本身的内容是没有问题的，只是如果表达方式再稍微改善一下会更好。
一、录音环境
大部分的课程录音环境是没有什么问题的，但是有一节课是老师在路上/公交车上气喘吁吁地录，听众好感度会降低。
二、语音语调
老师的普通话本身没有问题，但是在培训过程中，如果尽量减少一些口头禅，如“嗯，啊，额，这个…”这类词，会显得更专业。
语调问题，每次培训的时候，老师声音的语调总是越来越低，越来越低，会让有种重归课堂昏昏欲睡的感觉，希望下一期可以根据内容调节语调变化，增加趣味。
三、PPT
整体风格一致，这点保持的比较好，但是因老师在体制内工作，免不了带有一些体制内的严肃风格。我到觉得线上培训的时候可以稍显活泼一点，PPT做的再精美一些会锦上添花。
最后，很感激老师30天的指点，希望下一期可以继续和大家一起成长。
在嘻哈写作营，感谢遇到你们。
