9月27日，荣幸受邀请参加由中国新闻文化促进会、教育部师德师风建设基地（西南大学）、课堂内外杂志社组织的2023年好老师成长大会，此次大会以线上线下的方式开展。
大会主题为：让榜样的力量薪火相传，由新生机、心向荣、薪传承三个篇章构成。
第一篇章：新生机
1.开场节目表演:混声合唱
表演者:西南大学音乐学院师范生代表
2.名单发布:发布第三届“寻访身边的好老师”师范生实践课程活动优秀代表名单
3.师范生代表演讲:师范生代表2名
第二篇章：心·向荣
1.名单发布:发布第四届“好老师”代表名单，第四届“新锐教师”代表名单
2.第四届“好老师”代表分享
3.名单发布:发布第四届“好校长”“好园长”“创新示范校”“行动示范区域”代表名单
4.第四届“好校长”代表分享
5.专家报告:何谓好老师
李政涛:中国教育学会副会长，长江学者特聘教授，教育部人文社会科学重点研究基地华东师大基础教育革与发展研究所所长
第三篇章：薪·传承
1.开场节目表演:童声合唱
表演者:西南大学附属小学学生代表
2.好老师大家谈:
媒体代表，专家评审代表，大众评审代表
3.薪火相传·生生不息:“好老师”教育故事演讲
4.薪火相传·生生不息:“好校长”教育故事演讲
5.专家报告:何谓好老师（之三)
周洪宇:第十三届全国人大常委会委员，中国教育学会副会长，华中师范大学国家教育治理研究院院长、二级教授
有人认为认为：要想成为一名真正的好老师，心中要大爱，超越小我，成就大我的情怀。忠诚国家，忠诚于教育事业，报效祖国，服务好自己的学生。要有宽广的胸怀，志怀学生，不断学习，努力提升自己的文化底蕴，提升自己的专业技能。更好的为党育人，为国育才，这才是做教师的王道。
大会背景
二O二三年，为深入学习宣传贯彻落实党的二十大精神,贯彻落实中共中央、国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》文件精神，传播新时代优秀教师先进事迹,增强教师职业幸福感、事业成就感、社会荣誉感,中国新闻文化促进会、教育部师德师风建设基地(西南大学)、课堂内外杂志社联合启动第四届“寻找中国好老师”公益行动计划。
同期，在第四届“寻找中国好老师”公益行动开展的基础上,为充分发挥师德师风建设基地及师范院校的积极作用,推进师范生师德师风培养，全面、深入挖掘更多一线教师群体的教学经历和育人故事,教育部师德师风建设基地(西南大学)、西南大学教师教育学院以及课堂内外杂志社联合多所师范院校共同开展第三届“寻访身边的好老师”师范生实践课程活动,以师范生实习实践为契机,搭建师范生体验师德的桥梁,帮助师范生提高师德认识,坚定从教信仰。
为进一步总结、宣传“寻找中国好老师”公益行动及“寻访身边的好老师”师范生实践课程活动，让更多一线教师在活动中增强职业幸福感及获得感，自觉践行“四有”好老师要求，坚定高校师范生从教信念，中国新闻文化促进会、教育部师德师风建设基地（西南大学）、课堂内外杂志社拟共同开展第四届“寻找中国好老师”公益行动总结大会，聚焦教师及“未来教师”成长，全面助推基础教育改革及创新发展。
此次大会最激动人心的是
此次大会最激动人心的是自己成为“年度新锐教师”10名代表之一。行动期间，共计3665名好老师、452名好校长（园长）参与行动计划，经过初审、复审，共遴选了180位好老师、60位好校长（园长）代表入围点赞环节。在为期三天的点赞活动中，共有267683人为自己心目中的“好老师”“好校长（园长）”助力，点赞总次数近90万。通过材料提交——实地采访——择优报道——线上公示——同行评议——专家终审,最终推选出30名中国“好校长”“好园长”代表，100名中国“好老师”代表，10名“年度新锐教师”代表，10 所“创新示范校”，8例示范区域。什么是好老师？中国教育学会比较教育分会副会长，西南大学教授，博士生导师陈时见老师的讲解让我印象非常的深刻，陈老师说：“好老师是用余生的爱去做一件事；好老师是善学善教；好老师不仅教学还要研究；好老师是立足于团队成长；不能用获奖来评价是不是好老师......”是啊，每个老师都有自己擅长的地方，成人成己，都能成为好老师。
