第一次觉得应该学好语文是有必要的是在读研写经济管理类论文时，一篇论文原以为已经写清楚了，结果仅在遣词造句上费了太多的时间，请语言功底好的同学帮我看看，才知道自己写得文章竟会词不达意，另外的问题是不精炼、拖沓。
有大量理工科出身的人在语文的学习上是有很多错误观念的。本质上就是中学教育根本没教授大家学习语文的目的，目的不明确就会没动力，而且在高考中，数学才是一个筛子，将考生筛成三六九等，这样许多理科生就更不会将语文当回事了。
我见过有的纯理科出身的大学教授——既然是大学教授，也是当年早期通过高考考出来的，但是有的竟然连基本的母语口语表达能力都没有——我没有开玩笑，我读大学时就遇到过两位，上课时很难听懂他们到底在表达什么，用茶壶煮饺子来形容比较贴切。在大学这个象牙塔待着还可以，毕竟评职称什么的不是靠授课水平，主要就是看论文发表的质量和数量，但在社会上公司中谋职，这样的人基本上很难有什么发展。
学好语文有一下作用：
1、有助于思考
人类大脑思考的基本单元是语言，更为准确的说法是语言中的一个一个的概念，并通过逻辑将这些概念串起来。衡量一个人聪不聪明就这个人大脑中有没有足够、清晰和准确的概念，以及这些概念之间足够、清晰和准确的联系。
2、有助于信息输入和输出
在计算机领域阅读理解相当于信息输入，口语或书面表达相当于信息输出，输入和输出就像是人的两条腿，缺一不可。如果语文学的不好，对文章的显然会造成阅读障碍，对英语阅读也会造成问题，以后如果读研读博，需要阅读大量的科技文献，那就更是拦路虎。流畅、清晰的口语表达能力能让人耳目一新，特别是在做汇报时，如果表达能让人印象深刻，对于职场提升的机会将会大不少。书面表达能力则相对更为重要，因为这是一种高效率的沟通方式，是树立个人品牌、记录思想经验甚至是在人类文明史上添砖加瓦的最重要的方式。
3、语言能力反映了所处的社会阶层
曾有一位美国作家说过，一个农民，他所常用的词汇不到2000个，在美国贫民窟中生活的美国人，他们的言语很粗鲁，基本上不会表达比较复杂意思的句子，而一旦到美国的中产阶层，他们的言语就要丰富得多……也就是社会阶层越往上走，人的语言能力是越强的。另外有一位美国统计学家发现，词汇量与收入的相关性很大，表现为：词汇量越大收入越高。
距离中学时代已经许多年了，重新梳理学习语文的意义，以前读书时有许多错误的学习观念，现在彻底纠正，抱着“朝闻道夕死可矣”的态度改进自我，让后来者尽量不要走没意义的弯路。
